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为了保护水资源,下列做法中应制止的是(  )。

A.合理使用农药和化肥

B.加强对水资源的统筹规划

C.往江河里倾倒垃圾 

D.工业废水处理达标后排放

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


碳和碳的化合物都是非常重要的物质。

(1)碳原子的结构示意图为,碳原子的核电荷数为________。

(2)碳的单质有多种,具有下列结构的碳单质中,由分子构成的是________(填序号)。

(3)上面三种碳的单质在氧气中完全燃烧的产物都是________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于电解水实验的叙述正确的是(    )

A.实验说明水是由氢分子和氧原子构成的

B.电解水的文字表达式:水氢气+氧气  

C.乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

D.甲、乙两试管产生的气体质量之比为1∶2

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的转换,能通过进一步反应实现的是(  )。

A.CuO―→Cu(OH)2            B.KNO3―→NaNO3

C.Cu―→CuCl2                D.Na2CO3―→NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:


某市遭受了几十年不遇的雪凝灾害。在抗凝冻过程中,工人在凝冻的道路上撒一种白色粉末后,冰雪就开始融化了。小明想探究这种白色粉末的组成,他取少量带回实验室在老师的指导下和同学们一起探究。他们查阅资料、请教老师后,知道白色粉末叫“化冰盐”,且可能由NaCl、KNO3、CaCO3、MgCl2、CuSO4中的两种或两种以上的物质组成。

[提出问题]化冰盐是由什么物质组成的?

[实验探究]他们设计了如下方案,并进行实验。

(1)实验过程中操作名称:操作①溶解,操作②________。

(2)化冰盐中一定不存在的物质是__________,理由是________________________________。

(3)生成沉淀B的化学方程式:__________________________________________________

________________________________________________________________________。

[探究结论]

(4)化冰盐的组成可能为(写出可能组成的物质的化学式)_______________ __________(写出三种可能组合)。

[结论分析]

(5)若上述实验中他们称取了一定质量的样品,又测知了沉淀B的质量,化冰盐的组成______(填“一定”或“不一定”)能确定,理由是__________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题:

(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有______________。

(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、____________。

(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释原因是________________________________________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的原理是__________。

(2)自制净水器中常加入________,用于除去水中的异味和色素。

(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关化合价的说法中,正确的是(  )。

A.在NaCl和HCl里,氯元素均为-1价

B.在H2中,氢元素显+1价

C.一种元素在同一种化合物里,一定显相同的化合价

D.非金属元素在化合物里,一定显负价

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于溶液的说法正确的是(  )。

    A.溶液一定是无色、透明的混合物

    B.溶液加水稀释前后,溶质的质量一定不变

    C.溶剂量不变时,加入的溶质越多,溶液质量一定越大

    D.物质溶于水形成溶液时,溶液温度一定不变

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