精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列除去杂质的方法中正确的是(  )
选项 物质(杂质)   除去杂质的方法
A CO2(CO) 通入O2,点燃
B NaCl(KNO3 溶解、蒸发、结晶
C K2MnO4(KMnO4 加热
D CaCO3(CaO) 溶解、过滤
A、AB、BC、CD、D
考点:物质除杂或净化的探究,常见气体的检验与除杂方法,生石灰的性质与用途,盐的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.
B、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同,硝酸钾溶解度受温度影响较大,而氯化钠受温度影响较小,所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤、蒸发结晶的方法;故选项所采取的方法正确.
C、KMnO4在加热时生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、CaO能与水反应生成氢氧化钙(微溶于水),碳酸钙难溶于水,过滤不能除去生成的氢氧化钙,故选项所采取的方法错误.
故选:B.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

决定元素化学性质的是(  )
A、中子数和电子数
B、核外电子数
C、最外层电子数
D、质子数

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列过程中,一定包含化学变化的是(  )
A、蒸发B、挥发C、燃烧D、吸附

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列除杂所选试剂正确的是(  )
选项 物质 杂质 所选试剂
A 铜粉 铁粉 稀盐酸
B 氢氧化钠溶液 碳酸钠 氯化钙溶液
C 二氧化碳 一氧化碳 浓氢氧化钠溶液
D 氯化亚铁溶液 氯化铜
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质的区分方法,不可行的是(  )
A、铜、黄铜一一分别投人稀盐酸中,看是否产生气泡
B、羊毛纤维、涤纶一一灼烧,闻气味
C、氯化钾、氯化铵一加熟石灰,研磨,闻气味
D、氮气、二氧化碳--用燃着的木条检验,观察燃烧的现象

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列化肥中,不能跟碱性物质混用的是(  )
A、氯化钾B、尿素
C、磷矿粉D、硝酸铵

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列反应的化学方程式
(1)高温煅烧石灰石:
 

(2)盐酸与氧化铁的反应:
 

(3)纯碱溶液与澄清石灰水的反应:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

李军同学发现,他上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,同学们提出了如下假设:
【查阅资料】氯化钡、氯化钠溶液均中性
【猜想与假设】
假设一:该溶液没有变质;
假设二:该溶液
 

假设三:该溶液全部变质.
【思考与交流】
氢氧化钠溶液变质的可能原因是
 
(用化学方程式表示)
【实验探究】
实验操作 实验现象 实验结论
Ⅰ.取少量溶液,然后加入足量的稀盐酸 实验过程中始终没有气泡产生. 则证明猜想与假设中
 
成立
Ⅱ.另取少量该溶液于试管中,滴加过量的氯化钡溶液 实验过程中产生
 
则假设二、三成立
将上述实验中试管静置,取少量上层清液滴加2滴酚酞 溶液变红 则假设
 
不成立
【交流与讨论】
晓阳同学认为Ⅱ实验中氯化钡溶液少量也无所谓,他提出只要取上层清液滴加几滴酚酞,如变红,则假设二正确,你认为晓阳同学这一结论正确吗?
 
,你的理由是
 
;小海同学又提出另一方案:直接取少量溶液滴加几滴硫酸铜溶液,若立即出现蓝色沉淀,则证明假设三不成立,你认为合理吗?
 
.小海同学认为发生反应的化学方程式为:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

写出相应的化学符号.
(1)2个锌原子
 

(2)海水中原子个数最多的非金属元素
 

(3)3个铝离子
 

(4)氢氧化铁中铁元素显+3价
 

(5)3个三氧化硫分子
 

(6)植物光合作用得到的单质
 

(7)小苏打
 

(8)厨房中的酸性调味剂
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案