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精英家教网选做题:某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他将该瓶溶液带到学校,进行了如下图所示的研究.试回答
(1)放入二氧化锰的作用是
 

(2)如果该溶液未变质,应该观察到的现象是
 
,发生反应的化学方程式是
 
若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经变质成
 

(3)将未过期的这种双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体可能是
 
分析:保存药品时,要注意防止药品变质,同时注意标签的保存,防止用错药品.过氧化氢能分解生成水和氧气而变质,加入催化剂能加快分解的速度,生成的氧气能使带火星的木条复燃.
解答:解:(1)过氧化氢能分解生成水和氧气而变质,加入催化剂二氧化锰能加快反应的速度,所以本题答案为:加快反应速度;
(2)如果溶液未变质则能分解产生氧气,冒出气泡,生成的氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以本题答案为:有气泡产生,带火星的木条复燃,2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,水;
(3)未过期的这种双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,说明能产生氧气,所以本题答案为:氧气.
点评:本题考查的使过氧化氢的有关性质,回答时可以依据课本已有知识进行,所以同学们要加强常见物质性质的理解和记忆,加强基础知识的储备.
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(1)放入二氧化锰的作用是________
(2)如果该溶液未变质,应该观察到的现象是________,发生反应的化学方程式是________若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经变质成________.
(3)将未过期的这种双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体可能是________.

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(1)放入二氧化锰的作用是______
(2)如果该溶液未变质,应该观察到的现象是______,发生反应的化学方程式是______若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经变质成______.
(3)将未过期的这种双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体可能是______.
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(1)放入二氧化锰的作用是______
(2)如果该溶液未变质,应该观察到的现象是______,发生反应的化学方程式是______.2H2O+O2

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22.(2007?虹口区)选做题:某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他将该瓶溶液带到学校,进行了如下图所示的研究.试回答
(1)放入二氧化锰的作用是______
(2)如果该溶液未变质,应该观察到的现象是______,发生反应的化学方程式是______.2H2O+O2

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