精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下表是KNO3在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水).
温度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度 13.3 31.6 63.9 x 169 246
(1)表中“63.9”的含义是:
 

(2)40℃时将31克KNO3固体放入50克水中,所得溶液为
 
溶液(填“饱和”或“不饱和”),若降温到20℃能析出固体
 
克.
(3)为测定x的值,取4份60℃的水各50克,分别进行实验,并记录数据如表:
实验编号 实验1 实验2 实验3 实验4
KNO3质量/g 40 50 60 70
H2O质量/g 50 50 50 50
溶液质量/g 90 100 105 105
①实验2所得溶液的质量分数为
 

②上述实验中溶液质量分数相等的实验是
 

③由实验可知,60℃时KNO3的溶解度为
 

(4)除去KNO3固体中混有的少量NaCl,提纯的步骤是:溶解、蒸发浓缩、
 
,然后过滤、洗涤、干燥.
考点:固体溶解度的概念,结晶的原理、方法及其应用,饱和溶液和不饱和溶液,晶体和结晶的概念与现象,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)根据溶解度的限制条件考虑;
(2)根据40℃时硝酸钾的溶解度和20℃时硝酸钾的溶解度考虑;
(3)①根据质量分数计算公式分析;②实验3、实验4溶液到饱和,质量分数相同;③根据溶解度概念分析;
(4)根据KNO3和NaCl的溶解度受温度影响的不同考虑;
解答:解:(1)溶解度要注明温度,单位是g,所以“63.9”的意义是40℃时,KNO3的溶解度为63.9g;
(2)40℃时硝酸钾的溶解度是64g,所以50g水中最多溶解32g硝酸钾,31克KNO3固体放入50克水中得到不饱和溶液;由于20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g,所以50g水中最多溶解15.8g硝酸钾,所以将该饱和溶液冷却到20℃时,析出KNO3晶体质量为:31g-15.8g=15.2g;
(3)①实验2所得溶液50g溶质全部溶解,质量分数为
50g
100g
×100%=50%,
②实验3、实验4溶液到饱和,质量分数都为
55g
105g
×100%=52.4%;
③由实验数据可知,60℃时,50g水中最多溶解55gKNO3,100g水中最多溶解110gKNO3,60℃时KNO3的溶解度为110g
(4)由于硝酸钾的溶解度随温度变化比较大,氯化钠溶解度随温度变化不大,所以除去KNO3固体中混有的少量NaCl,先加水溶解、蒸发浓缩,再降温结晶,再过滤洗涤干燥就行;
故答案为:(1)40℃时,硝酸钾的溶解度为63.9g;(合理即可)      (2)不饱和,15.2;
(3)①50%(或0.5或5/10),②实验3和实验4,③110g;
(4)冷却热饱和溶液(或降温结晶、冷却结晶).
点评:解答本题关键是要知道溶解度的定义,溶解度曲线的意义,知道饱和溶液溶质质量分数的计算方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列鉴别物质的方法中,切实可行的是(  )
A、用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸
B、用燃着的木条鉴别CO2和N2
C、用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸
D、用pH试纸鉴别NaOH和CaCl2溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室常用的实验装置:

据此回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:①
 
 ②
 

(2)常温下,用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,可选用的发生装置是
 
(填序号、下同),收集装置是
 

(3)实验室用B装置制取CO2时反应的化学方程式为
 
,此外,CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠,二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为
 
.若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 

(4)实验室利用硫化亚铁固体和稀盐酸反应来制取氢气体,硫化氢是一种能溶,密度比空气大的有毒气休,可选用的发生装置是
 
(填序号,下同),收集装置是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”,确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象,设计的实验装罝如图所示.
(1)根据实验目的,小明应该测量的数据是
 
(填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一)整个反应装罝(包括锥形瓶、气球和药品)的质量.
(2)实验步骤如下:
①按如图方式放好仪器,使天平平衡,记录称量数据.
②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中,观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是
 
,发生反应的化学方程式是
 

③当反应结束时,气球已经完全鼓起,小明发现天平的指针巳经向右偏了.小明又重新称量,记录了数据.
他感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的
 
(填序号).
A.该反应前后原子的种类、数目变少
B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
C.空气的浮力作用干扰了实验结果
D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图,打开A中分液漏斗的活塞,可观察到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请回答:
(1)A中反应的化学方程式
 
;B中白磷不燃烧,原因是
 

(2)D中反应的化学方程式为
 

(3)E中颜色变化的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图为市场上出售的一种加碘低钠盐的相关说明.以下说明正确的是
 

A、碘酸钾中碘元素的化合价为-1      
B、该加碘低钠盐属于混合物
C、400g加碘低钠盐中含有碘酸钾40mg  
D、如果一个人每天摄入5g加碘低钠盐,则每天摄入钠元素的质量约
 
g.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活密切相关:
(1)下列食物富含糖类的是
 
(填字母序号,下同)
A.苹果   B.馒头   C.羊肉   D.牛奶
(2)饼干中常添加碳酸钙,其作用是
 

(3)下列铜制品中,利用金属导热性的是
 

A.铜奖牌   B.铜导线   C.铜火锅   D.铜塑像
(4)某服装面料的主要成分是棉花、聚酯纤维,其中属于天然纤维的是
 

(5)铝的化学性质很活泼,但通常状况下铝制品却很耐腐蚀,其原因用有关的化学方程式表示为
 

(6)一氧化氮是大气污染物之一,目前有一种治理方法是在400℃左右、有催化剂存在的条件下,用氨气把NO还原为氮气和另外一种物质,补充并完成该反应的化学方程式:6NO+4NH3═5H2+
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如表列出了部分元素的院子结构示意图,请回答下列问题.
表中列出了部分元素的原子结构示意图,请回答下列问题:
元素0MgSCl
原子结构示意图    
①氧原子的核电荷数为
 
,硫原子得到2个电子后,成为
 
离子;
②硫元素和氧元素组成化合物的化学式为
 

③镁离子和氯离子构成化合物的化学式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质的化学式和俗名不可表示同一种物质的是(  )
A、Ca(OH)2(熟石灰)
B、C2H5OH(酒精)
C、CaO(生石灰)
D、KCl(食盐)

查看答案和解析>>

同步练习册答案