A、品尝法鉴别食盐和蔗糖 |
B、直接点燃收集到的氢气 |
C、将氢氧化钠放在滤纸上称量后配制溶液 |
D、排水法收集氢气 |
科目:初中化学 来源: 题型:
催化剂 温度 反应程度 |
氧化镁 | 氧化铜 | 氧化铁 | 氧化铝 |
开始反应 | 490℃ | 305℃ | 470℃ | 515℃ |
剧烈反应 | 545℃ | 350℃ | 490℃ | 540℃ |
A、氧化铜 | B、氧化铝 |
C、氧化铁 | D、氧化镁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、氢气在储存过程中主要发生了物理变化 |
B、氢能源是未来理想的能源 |
C、氢气在使用过程中无污染 |
D、氢气在储存过程中主要发生了化学变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、将药品与生理盐水混合后给病人注射 |
B、用硫磺熏“熟”香蕉 |
C、用发霉大豆清洗后榨油 |
D、用聚氯乙烯食品袋装食品加热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、甲>乙>丙 |
B、甲>丙>乙 |
C、丙>甲>乙 |
D、丙>乙>甲 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、当水槽中刚开始有气泡时就收集 |
B、为了防止高锰酸钾流向试管口,试管略向上倾斜 |
C、实验开始时,酒精灯就对准药品底部加热 |
D、实验结束时,应先将导管从水槽中取出,后停止加热 |
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