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氧化铝(Al2O3)可作耐火材料,其中Al的化合价是( )

A. + 1 B. + 3 C. + 5 D. + 7

B 【解析】氧化铝中氧元素显-2价。由化合物中各元素正负化合价代数和为0可得,Al的化合价=[0-(-2×3)]÷2=+3。故选B。
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:江苏省镇江市2018届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题

实验室用KClO3制氧气并回收MnO2和KCl,下列操作不规范的是

A. 用装置甲收集氧气 B. 用装置乙溶解完全反应后的固体

C. 用装置丙分离MnO2和KCl溶液 D. 用装置丁蒸干分离后的溶液得KCl晶体

D 【解析】试题分析:用装置丁蒸发分离后的溶液得KCl晶体,过程中不能等到蒸干后停止。故选D.

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科目:初中化学 来源:三明市毕业班学业质量检测-化学 题型:填空题

在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。

(1)下图为硼原子结构示意图,其原子的质子数为_________;

(2)硼酸有消炎作用,已知硼酸根离子符号为,则硼酸的化学式为______。

(3)硼和水在高温下的反应为:2B+6H2O 2B(OH)3+3X,推算X的化学式为__。

5 H3BO3 H2 【解析】(1)原子的质子数等于核电荷数,故硼原子的质子数为5; (2)硼酸根离子带3个单位的负电荷,故化合物中硼酸根显-3价,根据化合价的代数和为0,可求得,1个硼酸分子中含有3个氢原子,故硼酸的化学式为H3BO3; (3)根据质量守恒定律,反应物中有2个硼原子,12个氢原子,6个氧原子,生成物中已知物质中已经有2个硼原子,6个氧原子,6个氢原子,故3X中含...

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科目:初中化学 来源:上海市虹口区2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题

将足量的蜡烛(主要含有C、H、O元素)点燃,放入盛有氮气和氧气的密闭集气瓶中如图一所示,燃烧至熄灭,测得该过程中瓶内氧气体积分数的变化如图二所示。下列说法中正确的是( )

A. 燃烧过程中集气瓶内气体的质量不断减小

B. 实验结束冷却至室温,瓶内的气体是氮气和二氧化碳

C. 该实验说明当氧气低于一定浓度时将无法支持燃烧

D. 该实验还可用于测定空气中氧气的体积分数

C 【解析】A、燃烧过程中消耗氧气,生成二氧化碳气体,消耗氧气的质量比生成二氧化碳的质量小,错误;B、由图可知,集气瓶中还有未反应完的氧气,错误;C、由图可知,当蜡烛熄灭时,还剩余一定量的氧气,正确;D、该实验中产物有气体,不能用于测定空气中氧气的体积分数,错误。故选C。

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科目:初中化学 来源:上海市虹口区2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题

2C + SiO2Si+2CO↑属于( )

A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应

C 【解析】反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,所以置换反应。故选C。

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科目:初中化学 来源:上海市虹口区2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题

放入水中能够形成溶液的是( )

A. 泥沙 B. 白糖 C. 粉笔灰 D. 鸡蛋壳

B 【解析】A、泥沙不能溶于水,与水混合形成悬浊液,错误;B、白糖溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,正确;C、粉笔灰不能溶于水,与水混合形成悬浊液,错误;D、鸡蛋壳不溶于水,不能形成溶液,错误。故选B。

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科目:初中化学 来源:湖南省武冈市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:填空题

在牙膏中,常用极细小的碳酸钙粉末做填充剂.此碳酸钙粉末的制备过程:(1)煅烧石灰石;(2)制Ca(OH)2;(3)向Ca(OH)2中通入二氧化碳得到碳酸钙

试用化学方程式表示上述制备过程:

(1)_______; (2)_______; (3)_______.

CaCO3CaO+CO2↑ CaO+H2O ═ Ca(OH)2 Ca(OH)2+CO2 ═ CaCO3↓+H2O 【解析】(1)石灰石主要成分是碳酸钙,煅烧石灰石,碳酸钙分解为氧化钙和二氧化碳气体。(2)氧化钙能与水反应生成氢氧化钙。(3)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。

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科目:初中化学 来源:湖南省武冈市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列化学方程式书写正确的是

A. C+O2═CO2 B. C+O2CO2↑

C. C+O2 CO2 D. 2C+O2 ═ 2CO2

C 【解析】碳充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,如果不是自燃,燃烧的反应条件都是点燃,反应物中无气体,生成了气体,在生成的气体物质化学式后标气体符号,故选C。

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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2018届九年级中考二模化学试卷 题型:科学探究题

加热氯酸钾(化学式为KClO3)和催化剂二氧化锰的混合物可制备氧气,同时生成氯化钾,该反应的化学方程式为________,但实验中发现有刺激性气味的气体产生。

【提出问题】刺激性气味的气体是什么呢?

【猜想假设】猜想一:臭氧(化学式为O3) 猜想二:HCl 猜想三:Cl2

同学们认为不需实验验证就可以判断猜想________是错误的,理由为________。

【查阅资料】

(1)C12+H20===HC10+HCl, AgNO3 +HCl===AgCl↓ + HNO3。

(2)臭氧在MnO2存在的情况下极易分解成氧气。

(3)氯气可使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。

【实验探究】

查阅资料后大家认为猜想一是错误的,理由为________。

他们进一步又做了如下实验:取氯酸钾和二氧化锰的混合物放人试管中加热,将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管口(如右图),看到的现象是________,再将湿润的淀粉碘化钾试纸悬于试管口,试纸变________色,最终证明猜想三正确。

【反思拓展】

(1)欲证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,需证明二氧化锰的________在反应前后不变。

(2)自来水厂常用氯气来杀菌消毒,氯气和水反应后会产生H+、Clˉ和ClOˉ,而野外常用漂白粉[主要成分化学式为Ca(ClO)2]。你认为在水中起杀菌消毒作用的离子是________。

2KClO32KCl+3O2↑ 二 反应物中不含氢元素或不遵循质量守恒定律 臭氧在MnO2存在情况下极易分解成氧气 溶液出现白色浑浊 蓝 质量和化学性质 ClO- 【解析】本题考查了质量守恒定律,氯离子的检验,催化剂,获得信息,利用信息的能力。 加热氯酸钾(化学式为KClO3)和催化剂二氧化锰的混合物可制备氧气,同时生成氯化钾,该反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑; ...

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