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    用下图装置进行CO2性质实验。下列说法正确的是

    A.①证明是CO2使石蕊变红 B.②可用于检验CO2气体

    C.③观察到蜡烛自上而下依次熄灭 D.①②③只能验证CO2化学性质

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：甘肃省兰州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列实验基本操作正确的是（ ）

    A. 用口尝药品味道 B. 胶头滴管用后平放在桌上

    C. 在量筒中配制溶液 D. 一般用药匙或镊子取用固体药品

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    科目：初中化学 来源：重庆市2018-2019学年九年级下学期第二次诊断化学试卷 题型：单选题

    下列关于燃烧与灭火的分析不正确的是

    A.火上浇油——增加可燃物

    B.钻木取火——降低着火点

    C.釜底抽薪——清除 可燃物

    D.风助火势——提供充足的O2

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    科目：初中化学 来源：山东省初中部2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    化学实验中的很多操作与生活中的做法或习惯有相通之处，下表中的实验操作与生活习惯或做法对应错误的是（　　）

    选项

    生活中的做法或习惯

    实验操作

    A

    倒开水时取下热水瓶的瓶塞倒放在桌上

    取用液体药品时取下瓶塞倒放在实验台上

    B

    用嘴吹灭蜡烛

    用嘴吹灭酒精灯

    C

    挤压塑料眼药水瓶让眼药水滴入眼中

    挤压取液后的滴管橡胶帽让药液滴入试管中

    D

    超市中商品分类摆放，标签向外

    实验室药品分类存放，标签向外

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：山东省初中部2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是

    A.洁净的空气是纯净物

    B.空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等

    C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应

    D.新鲜空气中不含二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：科粤版 学生实验活动记录和报告 实验三 二氧化碳实验室制取和性质（练） 题型：单选题

    用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是（　　）

    A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝

    B.粗铜丝能控制反应的发生和停止

    C.粗铜丝也可以用粗铁丝代替

    D.能验证二氧化碳的密度比空气大

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    科目：初中化学 来源：科粤版 学生实验活动记录和报告 实验三 二氧化碳实验室制取和性质（练） 题型：单选题

    检验二氧化碳气体是否收集满的正确方法是( )

    A. 加入石灰水充分振荡 B. 把燃着的木条放在瓶口

    C. 把燃着的木条放在瓶内 D. 加入紫色石蕊试液充分振荡

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    科目：初中化学 来源：河北省保定市雄县2017-2018学年九年级上学期期中化学试卷 题型：填空题

    化学就在我们身边，它能使我们的生活更美好。请从“氧气、水、二氧化碳”中选择适当的物质用化学式填空。

    （1）抢救危重病人常用的物质是________；

    （2）植物进行光合作用需要的气体________；

    （3）人体中含量最多的物质是________。

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    科目：初中化学 来源：四川省资阳市2018-2019学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    下列原子结构示意图所表示的元素与氧元素的化学性质相似的是（ ）

    A. B. C. D.

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