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下列对事实的解释不正确的是(   )

选项
事实
解释
A
油锅着火,可用锅盖盖灭
燃烧需要助燃剂
B
手遇到很烫的物体,会立刻缩回
人体激素调节的结果
C
长期使用某种农药,效果越来越差
农药对害虫进行了选择
D
锯木头时,锯条发热
做功可以改变物体的内能

解析试题分析: A.盖锅盖是利用隔绝氧气的原理灭火,氧气是阻燃剂,故选项说法正确;B.手遇到很烫的物体,会立刻缩回是神经调节的结果,选项说法错误;C.长期使用某种农药,效果越来越差,是因为抗药性强的害虫能够生存并繁殖,是农药对害虫进行了自然选择的结果,选项说法正确;D.锯木头时,锯条发热,摩擦做功使物体内能增加的结果,选项说法正确;故选B
考点:化学与社会

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:探究题

实验课上同学们对酸碱盐的性质作了如下探究。
(1)小海探究了中和滴定实验,操作如下图甲所示,当他观察到____________时,说明恰好完全反应。写出反应的化学方程式__________________。

(2)小郝对一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液产生兴趣,他想探究该溶液是否完全变质。取样后先加入__________溶液,有白色沉淀生成。过滤。滤液中加入无色酚酞溶液,观察到溶液变红,他推断该氢氧化钠溶液部分变质。
(3)小亮则根据所学知识绘制了如下图所示物质间关系网络图,并做了相关实验。(“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某物质可以转化为另一种物质。)已知A为胃酸的主要成分,B是贝壳的主要成分,D微溶于水,A与F反应生成气体。

① 写出物质D的俗称__________;
② 写出C→D 的现象_________;
③ 写出E→F的化学方程式_____________________;
④ 写出物质E的一点用途_________________;

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

区分下列各组物质的两种方案都不正确的是(    )

 
要鉴别的物质
方法一
方法二
A
蒸馏水、食盐水
加硝酸银溶液
蒸干
B
二氧化碳、空气
加水
带火星的木条
C
氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液
通入二氧化碳
加稀盐酸
D
合成纤维和天然纤维
灼烧
观察颜色

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

以下做法错误的是(    )

A.食用瘦肉等含铁食物预防缺铁性贫血B.用聚氯乙烯塑料制成食品保鲜膜
C.用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案等物的失火D.医疗上用氯化钠配制生理盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列关于人体健康的叙述正确的是………………………………………………(      )

A.健康人血浆的pH值一定等于7
B.缺乏硒元素会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良
C.生活中适当给婴儿饮食中添加鱼肝油是为了补充维生素
D.为了使骨骼强健可以每天大剂量的服用补钙的保健品

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

在高速发展的信息时代,我们要学会获取和辨别信息,下列信息中正确的是(  )

A.为了提高粮食产量,应大量使用农药、化肥
B.用甲醛水溶液浸泡海鲜产品来延长食品保质期
C.锌元素有“智力之花”美称,补锌口服液喝得越多越好
D.塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同时也会造成“白色污染”

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列做法中,不正确的是

A.用燃烧法识别羊毛和合成纤维
B.用甲醛溶液浸泡海产品进行保鲜
C.保护金属资源的有效途径之一是将废旧金属回收
D.解决水污染的有效途径之一是农业上合理施用化肥和农药

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列图标中,属于塑料包装制品回收标志的是

A                   B                  C                D

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列有关物质应用的叙述,错误的是

A.用日用洗涤剂去除油污B.用碳酸钠做面点发酵粉
C.用石油炼制汽油与煤油D.用甲醛溶液泡制海产品

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