【题目】根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:① ____________ ②______________
(2)实验室制取CO2的化学反应方程式为_________________________制取并收集该气体应选择的装置是______________(填序号);检验CO2气体的方法是:____________________________________
其相关反应的化学方程式是:______________________________________________________
检验该气体已收满的方法是:_____________________________________
(3)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2,则发生反应的化学方程式为_________________,其基本反应类型是_____________________。
【答案】(1)①试管 ②长颈漏斗
(2)CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑
B E 将该气体通入到澄清石灰水中,如变浑浊,则为CO2 。
Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓ + H2O
将燃着的木条放在集气瓶口,如立即熄灭,则说明瓶内已收满CO2气体
2H2O22H2O + O2↑ 分解反应
【解析】
试题分析:(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,还生成了氯化钙和水:CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑;根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,应选固液在常温下的反应,选B装置;二氧化碳的密度比空气的大易溶于水,只能用向上排空气法收集,故选E装置;二氧化碳能是澄清的石灰水变浑浊,故用澄清的石灰水检验二氧化碳的存在;用向上排空气法收集二氧化碳检验是否受经济满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,如立即熄灭,则说明瓶内已收满CO2气体;
(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气,属于固液体常温下的反应,过氧化氢分解生成的是水和氧气:2H2O22H2O + O2↑;该反应的反应物是一种,生成物是两种,属分解反应。
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【题目】关于电解水实验的说法中正确的是( )
A.实验证明水是由氢气和氧气组成的 B.电解水时在正极产生氧气
C.水中氢氧元素的质量比为2 :1 D.水分子是由氢分子和氧原子构成的
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【题目】在学习过程中,小明同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能?”
[猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2;②既有CO,又有CO2;③只有CO。
[查阅资料]浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化,但遇到微量CO会立即变成蓝色。
[方案设计]通过上述资料和已有知识,小明初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验。根据小明的设想,请你填空:
(1)若试纸不变色,澄清石灰水变浑浊,则只有CO2;
(2)若试纸变成蓝色,澄清石灰水变浑浊,则既有CO,又有CO2;
(3)若试纸_____________,澄清石灰水_____________,则只有CO。
[实验验证]经过思考之后,小明设计了下图实验装置:
实验步骤:(1)打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2;
(2)关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热。
[结论]小明通过分析实验现象,确认猜想②是正确的,请你写出装置C中发生反应的化学方程式:_______________ ____________________________;
[反思与评价](1)该实验开始前通一会儿N2的目的是:______________________ _;
(2)请从环保的角度分析该实验装置中的不完善之处_____________________________。
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【题目】通过一学期的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些规律,以下是老师提供的一些实验装置,请你结合下图回答问题:
(1)写出实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气的化学方程式 。实验完毕发现试管已经炸裂,请分析炸裂原因: (答一种情况即可)。
(2)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其实验室制法的一种原理是NH4Cl(固)+NaOH(固)NaCl+ H2O+NH3↑,据此设计出的发生装置可以是 (填装置代号,下同),收集装置可以是 。若用F装置收集氨气,气体应从 端(填“a”或“b”)流入集气瓶。
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【题目】常温下M、N、P是三种常见的无色气体,它们之间转化关系如图所示(图中反应条件已省略,X在常温下为无色液体,Q为H2),请回答以下问题:
(1)写出下列物质的化学式
X M
N P
(2)CuO与P反应的化学方程式为________________________________________
在该反应中,氧化铜失去氧而变成单质铜,这种含氧化合物里的氧被夺去的反应叫做 反应。
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【题目】化学在交通“节能减排”中发挥重要作用.
(1)液化天然气(LNG)是我市正在推广的公交车燃料,它具有燃烧效率高、污染小的优点.写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式: .
(2)汽车尾气中NO与CO在催化剂的作用下,反应生成CO2和一种无污染的单质气体.写出该反应的化学方程式: .
(3)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源.写出该反应的化学方程式: .
(4)我市倡导自行车“低碳出行”.采用碳纤维材料的自行车轻便、机械强度大,这应用了碳纤维的 (填“物理”或“化学”)性质;自行车采用铝合金材料,金属铝具有较强抗腐蚀性的原因: .
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【题目】(5分)某班同学设计下图所示的实验来探究碳酸钙与盐酸反应是否遵守质量守恒定律。
(1)甲同学按图1的方案实验。称量好后,先把烧杯倾斜后又将烧杯放回托盘,看到烧杯中产生大量气泡。实验结束时天平指针将 (选填“偏左”、“偏右”、“指向中间”)
(2)乙同学认为用有气体参加或生成的反应来验证质量守恒定律时,应在密闭的体系中进行,按图2的方案实验。氢氧化钠吸收二氧化碳方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。调节天平平衡后,挤压胶头滴管逐滴滴入盐酸,发现天平始终保持平衡,则试管内发生反应的化学方程式为 。老师认为用该方案来验证也不合适,你认为理由是 。
(3)丙同学听从老师意见按图3的方案实验。将注射器内吸满了盐酸,全部挤入锥形瓶中,一段时间后发现天平指针突然大幅向右偏转,你认为可能原因是 。若不考虑注射器活塞自重和摩擦力作用,锥形瓶容积为750mL,注射器实际容积为12mL,吸取1mL的稀盐酸做该实验,欲确保实验成功,理论上所用盐酸的质量分数最大为 。(保留小数0.01%)(假设稀盐酸密度为1.0g/mL,二氧化碳密度为2.0g/L)
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【题目】根据化学方程式不能获得的信息是( )
A. 该反应中的反应物和生成物 B. 化学反应的快慢
C. 反应发生所需要的条件 D. 参加反应的各粒子的相对数量
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【题目】(8分)已知:A、B、C、D、E、F是六种常见的物质,其中A是黑色固体,B是无色无味的剧毒气体,C是紫红色金属单质。它们之间的转化关系如图:
请回答:
(1)写出下列物质的化学式:B 、C 、E 。
(2)写出反应①的化学反应方程式: (2分)。
(3)写出反应②的化学反应方程式: (2分);
该反应属于基本反应类型中的 反应。
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