二氧化碳和一氧化碳虽只有一字之差，但它们化学性质相差很大。
(1)有人认为，二者就像孪生兄弟，这是因为___________________________________；
(2)二氧化碳能与水反应，一氧化碳难溶于水。二氧化碳与水反应的化学方程式_______；
(3)区别一氧化碳和二氧化碳的方法不能用________(填序号)；
A.闻气味 B.通入澄清的石灰水 C.点燃 D.通入紫色石蕊溶液
(4)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条控制二氧化碳排放的措施___________。
它们由相同元素组成 CO2 + H2O = H2CO3 A 减少化石燃料的使用(或开发新能源等，合理即可) 【解析】本题考查了二氧化碳的化学性质，二氧化碳对环境的影响，一氧化碳的化学性质，化学方程式的书写等。 （1）一氧化碳的化学式为CO，二氧化碳化学式为CO2，两气体由相同元素组成，就像孪生兄弟； （2）二氧化碳与水反应生成碳酸，化学方程式为：CO2 + H2O = H2CO3...
第三学期赢在暑假系列答案
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浙大优学小学年级衔接导与练浙江大学出版社系列答案科目：初中化学 来源：山东省淄博市周村区2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题
如图是恒温下模拟海水晒盐的过程示意图，根据图示判断正确的是
A. 甲烧杯的溶液可能是饱和溶液
B. 乙烧杯的溶液一定是饱和溶液
C. 丙和丁溶液中溶质质量分数相同
D. 甲乙烧杯中的溶液溶质的质量分数可能相同
C 【解析】A、乙烧杯的溶液没有晶体析出，不能判定该溶液是饱和溶液，故错误；B、乙烧杯的溶液没有晶体析出，不能判定该溶液是饱和溶液，故错误；C、丙和丁形成的都是饱和溶液，故所得溶液溶质质量分数相等，故正确；D、甲、乙两烧杯中的溶液的溶质质量相等，但是溶剂质量不同，则溶液溶质的质量分数不相同，故错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省潍坊市五县（青州、临朐、昌邑、昌乐、诸城）2018届九年级一模化学试卷 题型：填空题
生活处处皆化学。请同学们回答下面的问题：
（1）舌尖上的化学
潍坊不仅山清水秀，特色美食更是遍布各地，令各路“吃货”流连忘返。
①下列食品主要为我们提供维生素的是__________。
A.诸城烧肉 B.青州敞口山楂 C.昌乐西瓜 D.临朐五井全羊 E.昌邑下营海产
②青州隆盛糕点配料中常使用小苏打（NaHCO3）作膨松剂，小苏打受热分解产生二氧化碳、碳酸钠和水，该反应的化学方程式为___________________________________。
（2）生活中的金属
①如图，这些生活用品主要是由金属材料制成的是__________。
②用铁锅烹饪食物有利于人体健康，但铁锅容易生锈，请结合生活实际写出一条防止铁锅生锈的方法____________。
③烧水的铝壶中常结有一层水垢（该水垢的主要成分是CaCO3），用适量稀盐酸可以除去它，反应的化学方程式是_________________，若盐酸的用量过多，会产生的不良后果用化学方程式可表示为__________________________。
④已知Fe元素在化合物里通常显+2或+3价， 因此Fe3O4可写成氧化物形式（ FeO·Fe2O3）。Pb 在化合物里显+2价或+4价，那么Pb3O4也可以写成_______（写化学式）。
BC 2NaHCO3 △ Na2CO3+H2O+CO2↑ AC 铁锅用过之后将其悬挂于阴凉通风处使其干燥（或铁锅上抹点油、避免用钢丝球等坚硬的东西大力刷锅等） CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 6HCl+2Al=2AlCl3+3H2↑ 2PbO·Pb O2 【解析】（1）①根据维生素主要来自于蔬菜、水果解答；②根据碳酸氢钠在加热的条件下分解生成碳酸钠、水和二氧化碳解答；（2...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省潍坊市五县（青州、临朐、昌邑、昌乐、诸城）2018届九年级一模化学试卷 题型：单选题
将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯，可观察到高的蜡烛先熄灭，且杯内壁变黑，由此可以得到启发：从失火的高层楼房逃生，应选择的正确方法是
A. 用干毛巾捂住口鼻，往楼下冲 B. 尽量往楼顶跑
C. 尽量贴近地面快速撤离 D. 若得不到及时救援，可跳楼
C 【解析】A、湿毛巾捂住口鼻可以滤出有害气体，所以A说法不正确； B、楼房失火产生的二氧化碳受热密度变小，二氧化碳会上升，不能向楼顶跑，所以B说法不正确； C、二氧化碳受热密度变小会上升，从着火燃烧的高层楼房逃生时，应伏低身子逃出，所以C说法正确； D、因为是高层着火，跳楼会造成身体伤害，所以D说法不正确． 故选C．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省临沂市兰陵县2018届九年级学业水平考试模拟训练二化学试卷 题型：实验题
根据下列装置图填空：
(1)实验室用A装置制取二氧化碳的化学方程式是_____________________，长颈漏斗插入液面以下的原因是______________；
(2)若用C装置收集一瓶做“硫粉燃烧实验”的氧气，收集后集气瓶内留适量的水，其原因是_________。
CaCO3 +2HCl = CaCl2 +H2O+CO2↑ 防止产生的气体从长颈漏斗逸出 吸收二氧化硫，防止污染空气 【解析】本题考查了实验室制取二氧化碳的原理及注意事项，二氧化硫的性质等。 (1)实验室用A装置制取二氧化碳，是用大理石和稀盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钙，方程式是：CaCO3 +2HCl = CaCl2 +H2O+CO2↑；长颈漏斗插入液面以下的原因是防止产生的气体从...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省临沂市兰陵县2018届九年级学业水平考试模拟训练二化学试卷 题型：单选题
把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法正确的是
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量(g) | 7.4 | 4.2 | 5.0 | 3.8 |
反应后的质量(g) | 6.2 | x | 8.2 | 3.8 |
A. 物质a是生成物 B. x=2.2 C. d一定是催化剂 D. 该反应为分解反应
B 【解析】A、由表格信息可知， a质量减少了7.4g-6.2g=1.2g，是反应物；错误；B、反应前后物质的总质量不变。x= 7.4+4.2+5.0+3.8=6.2+x+8.2+3.8=2.2g，正确；C、d物质的质量不变，可能是该反应的催化剂，错误；D、由表格信息可知a质量减少了7.4g-6.2g=1.2g，是反应物，c质量增加了8.2g-5.0g=3.2克，是生成物；根据B选项的分析b...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省临沂市兰陵县2018届九年级学业水平考试模拟训练二化学试卷 题型：单选题
将X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，只有X表面无气泡，另取Y放入Z的硝酸盐溶液中，结果Y表面有Z析出，则三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A. X＞Y＞Z B. X＞Z＞Y C. Z＞Y＞X D. Y＞Z＞X
D 【解析】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，将X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，只有X表面无气泡，说明X的位置排在氢的后面，Y、Z的位置排在氢的前面；另取Y放入Z的硝酸盐溶液中，结果Y表面有Z析出，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，则Y的金属活动性比Z强；即三种金属的活动性由强到弱的顺序是Y＞Z＞X。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省临沂市兰陵县2018届九年级学业水平考试模拟训练一化学试卷 题型：简答题
下图中，①是钠元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题：
(1)钠元素的原子序数为______；
(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是_________(填字母编号)；
(3)A和B两种粒子的_________________相同，所以它们有相似的化学性质；
(4)C所表示的粒子是_______________(填“原子”或“离子”)。
11 BC 最外层电子数 离子 【解析】本题考查了元素周期表的特点及其应用，原子结构示意图与离子结构示意图。在原子中，原子序数，质子数，核外电子数，核电荷数之间的关系及元素的最外层电子数决定元素的化学性质的理解与掌握是解题的基础。 （1）由钠元素的元素周期表中的信息可知钠元素的原子序数为11； （2）根据决定元素种类的是核电荷数（即核内质子数），因为BC的核内质子数相同，所以BC...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省蚌埠市禹会区2018届九年级中考二模化学试卷 题型：计算题
在硬质大试管中加入一定量的氧化铜，用一氧化碳还原氧化铜，在烧杯中加入100g的澄清石灰水吸收生成的二氧化碳(忽略空气中的二氧化碳)，待反应结束烧杯中的物质质量为104.4g，计算：
(1)反应生成CO2的质量为_______g；
(2)参与反应的氧化铜的质量_________。(要求写出计算过程)
4.4g 8g。 【解析】(1)根据质量守恒定律知，反应生成CO2的质量为104.4g－100g＝4.4g。 (2)解∶设参与反应的氧化铜的质量为x CuO+CO △Cu+CO2 80 44 x 4.4g ＝ ,x＝8g。 答∶(1)反应生成CO2的质量为4.4g；(2)参与反应的氧化铜的质量是8g。 点睛∶灵活应用质量守恒定律，正确书写化学方程式是...查看答案和解析>>
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