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    硬水和软水可用
     
    来区分，若产生丰富
     
    ，则为软水．
    考点：硬水与软水
    专题：空气与水
    分析：利用肥皂水可以区分硬水和软水，加热煮沸可以降低水的硬度．
    解答：解：向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水．
    故填：肥皂水；泡沫．
    点评：化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，要学好化学知识，为生产、生活服务．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出化学符号或写出符号所表示的意义
    （1）N
     
    、
     
    （2）2Al3+
     
    （3）CO2
     
    、
     
    （4）2个氧分子
     

    （5）碳酸钠
     
    （6）+2价的镁元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语书写正确的是（　　）
    A、两个氧分子：2O
    B、硫元素的化合价为负二价：S2-
    C、一个铝离子：
    +3
    Al
    D、三个一氧化碳分子：3CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中的①、②分别是钠元素和氯元素在元素周期表中信息，A、B、C是三种粒质的结构示意图．

    回答下列问题：
    （1）钠元素的原子序数为
     
    ，画出它的原子结构示意图
     
    ．
    （2）A、B、C中有两种属于同种元素的粒子，它们是
     
    ．（选用A、B、C填写）
    （3）A和B两种粒质的最外层电子数都是
     
    个，所以它们都易
     
    （填“得到”或“失去”）电子．
    （4）化合物氯化钠是由
     
    （填“分子”、“原子”或“离子”）构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某溶液中含有Al3+、Mg2+、SO42--、NO3-四种离子，请根据选项判断，该溶液中Al3+、Mg2+、SO42-、NO3-的个数最简整数比依次可能是（　　）
    A、1：3：5：3
    B、1：3：2：2
    C、5：2：7：5
    D、1：2：3：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    选择合适物质，将其序号填入对应空格中：A．铜绿；B．碳酸氢铵；C．氧气；D．氮气；E．二氧化碳；
    F．金刚石；G．木炭；H．石墨；I．高锰酸钾
    （1）空气中含量最多的气体是
     
    ；
    （2）自然界中最硬的物质，可以用来划玻璃的是
     
    ；
    （3）一种化肥，受热易分解
     
    ；
    （4）紫黑色固体，常用来制氧气
     
    ；
    （5）光合作用的原料之一，可以做温室气体肥料
     
    ；
    （6）绿色固体，加热时变黑
     
    ；
    （7）最软的矿物之一，可以制作铅笔芯、电极
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示，以下表述中正确的是（　　） 
    A、图3所表示粒子的化学符号是Sr
    B、图2、图3都属于锶元素
    C、锶原子的中子数为38
    D、锶原子的相对原子质量是87.62 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国化学家侯德榜的“侯氏制碱法”为世界制碱工业做出了突出贡献．工业上用侯氏制碱法制得的纯碱含有一定量的氯化钠杂质．现称取只含有氯化钠杂质的纯碱样品11克，全部溶解在50克水中，当加入稀盐酸64.4克时，恰好完全反应，所得溶液的质量为121克．计算：
    （1）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数．
    （2）盐酸溶液中溶质的质量分数．
    （3）所得溶液中溶质的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据要求写出合适的符号表达式：
    （1）是化合反应，且反应后生成白色固体
     
    ；
    （2）是化合反应，且生成无色有刺激性气味的气体：
     

    （3）反应物为固体，且需要加入催化剂才能用于实验室制取气体
     
    ．

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