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    【题目】下图是电解水的实验装置，其中

    （1）试管A中产生的是_____，检验方法：用燃着的木条检验试管B中的气体看到在空气发出_____的火焰。试管B中产生的是_____，检验方法：用带火星的木条检验试管A中的气体看到_____。

    （2）该反应的化学方程式为_____所属反应类型是_____。

    【答案】氢气 淡蓝色 氧气 木条复燃 分解反应

    【解析】

    电解水正极生成氧气，分解生成氢气，氢气和氧气的体积比为2:1。

    （1）试管A生成的气体较多，故试管A中产生的是氢气，检验方法：用燃着的木条检验试管B中的气体看到在空气发出淡蓝色的火焰。试管B生成的气体较少，故试管B中产生的是氧气，检验方法：用带火星的木条检验试管A中的气体看到木条复燃。

    （2）反应为水通电生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为，反应符合一变多，所属反应类型是分解反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在制取CO2的实验中,小刚发现选用不同的石灰石与稀盐酸反应时,CO2的产生速度有差异。经思考后,小刚设计了如图所示的实验及记录表。请你完成下列问题:

    实验组

    温度（℃）

    石灰石

    稀盐酸

    质量（g）

    颗粒

    体积（mL）

    质量分数（%）

    1

    20

    5

    大

    20

    5

    2

    20

    5

    小

    20

    5

    3

    20

    5

    小

    20

    10

    （1）实验组1、2探究的是石灰石和稀盐酸的反应速度与 _____的关系。

    （2）探究大理石和稀盐酸的反应速度与稀盐酸质量分数的关系，应选择的实验组是_____（填序号）。

    （3）如图1所示，小刚发现该装置有一处需要改进：_____，若改进后，检验该集气瓶是否已收集满CO2的方法是_____，

    （4）如要判断实验中产生的CO2速度，表格中最后一列需填写收集满一瓶CO2所需要的_____。

    （5）小刚提出:图1装置也可以用来制取氧气，并可以测定使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数，在探究过程中，小刚查阅资料得出的结论是：能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%-50%之间。这时小红同学提出：能否使实验数据更加具体和准确些？小刚和小红经过讨论，进行了以下4次实验，收集了4瓶氧气，得到的现象如图所示：

    1号瓶（收集34%的氧气）

    2号瓶（收集35%的氧气）

    3号瓶（收集36%的氧气）

    4号瓶（收集37%的氧气）

    不复燃　

    不复燃，但很亮　

    很亮，复燃　

    立即复燃　

    这时,小刚脱口而出:“氧气约占36%时就是带火星木条复燃的最低体积分数”，而小红立即反对，理由是_____ 。你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为_____（填百分数且实验数据取整数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是一种重要的资源，广泛的应用于生活、工农业生产。

    A水的沸腾

    B水的电解

    C水的净化

    请回答：

    （1）A中水发生了________（填“物理变化”或“化学变化”）；B中反应的化学方程式为________；C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是________。

    （2）从C中得到的水是硬水还是软水，采用的鉴别方法是_________。

    （3）天然水多为硬水，日常生活中可用________的方法降低水的硬度。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    ①我国民间有端午挂艾草的习俗，艾草含丰富的黄酮素。黄酮素的化学式为C15H10O2，该物质由 ⑺ 种元素组成，0.1mol C15H10O2分子中约含 ⑻ 个氢原子，含 ⑼ g氧元素。

    ②二氧化硫、铝和氦气三种物质中，由分子构成的是 ⑽ （填化学符号)。

    ③下图为某反应的微观示意图。图示4种物质中，属于氧化物的是 ⑾ （填图中字母）。在反应中，生成C和D的物质的量比为 ⑿ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一个密闭容器内有M、N、X、Y四种物质，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下：

    物质

    M

    N

    X

    Y

    反应前质量/g

    8

    11

    18

    10

    反应后质量/g

    8

    33

    4

    2

    下列说法正确的是（　　）

    A.反应物是X和Y，生成物是M和N，B.该反应属于化合反应

    C.反应后生成N的质量是33gD.该反应属于分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】镓是一种放在手心就会熔化的金属。如①是镓元素在元素周期表中的部分信息，②是镓原子的结构示意图。请回答：

    （1）镓原子的相对原子质量为______________，镓原子位于元素周期表中第________周期。

    （2）A、B、C三种微粒所属元素中与镓元素化学性质相似的是________（填“A”、“B”或“C”），则镓离子与B粒子形成的化合物的化学式为________________。

    （3）D为某粒子的结构示意图若x-y=12时，该粒子的符号为______________（用化学用语表示）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在催化剂和加热条件下，3.4g X和8.0g Y恰好完全反应，生成5.4g Z和另一种产物W，下列判断正确的是

    X

    Y

    Z

    ﹣﹣氢原子

    ﹣﹣氮原子

    ﹣﹣氧原子

    A. 物质X属于氧化物

    B. 该反应属于置换反应

    C. 物质W一定含有氧元素

    D. 该反应的化学方程式中X、Y的化学计量数比为2：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用下列装置来制取氧气：

    (1)写出图中有标号仪器的名称：a____、b_____。

    (2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是____(填序号)，其中二氧化锰起___作用。

    (3)用A装置制取氧气时，一种物质作反应物发生反应的文字表达式为_____。

    (4)用E装置收集氧气的依据是____，其中检验氧气是否集满的方法是____

    (5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水。 制取并收集NH3，应该从上图中选择的是___和____(填序号)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5）而获得诺贝尔医学奖，青蒿素是一种用于治疗疟疾的药物，青蒿素的发现挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。

    （1）青蒿素由______种元素组成，一个青蒿素分子含有______个原子。

    （2）青蒿素分子中C、H、O三种元素的质量比为_____________；

    （3）282g青蒿素中含氢元素的质量________g。

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