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下列推理成立的是(  )
A、向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是活泼金属
B、向某固体中加熟石灰研磨有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝气体产生则固体一定是铵盐
C、某物质在氧气中充分燃烧只生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素
D、pH>7的某无色溶液一定是碱的溶液
考点:酸的化学性质,溶液的酸碱性与pH值的关系,铵态氮肥的检验,质量守恒定律及其应用
专题:课本知识同类信息
分析:A、活泼金属和碳酸盐与盐酸反应都会生成气体;
B、铵盐可与熟石灰反应放出氨气,氨气遇水形成呈碱性的氨水,能使湿润的石蕊试纸变成蓝色;实验室利用这一性质检验铵盐;
C、根据质量守恒定律分析;
D、pH>7的某无色溶液一定是碱性的溶液.
解答:解:A、向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体不一定是活泼金属,有可能是碳酸盐,故错误;
B、可使湿润的石蕊试纸变蓝色的气体为氨气,与熟石灰混合放出氨气的固体为铵盐,这是铵盐所特有的性质.分析正确;
C、根据质量守恒定律可知:反应前后元素的种类不变.根据题干的叙述可知,该物质只说明燃烧后只生成二氧化碳,二氧化碳中的碳元素一定来源于该物质,故该物质一定是含有碳元素的物质;至于含不含氧元素因反应物中有氧气参与,因此该题提供的条件下无法判断.故错误;
D、pH>7的某无色溶液一定是碱性的溶液,不一定是碱溶液,例如碳酸钠溶液pH>7,但是盐溶液,故错误;
故选:B
点评:举出与判断相反的事例以说明判断是错误的,这是分析所做判断正误的一种较为简便可行的方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们做甲、乙两个中和反应实验的探究,如图所示:

(1)甲实验恰好中和,则该溶液中的溶质是
 
 (填化学式).
(2)取乙反应后的溶液60.0g,滴加质量分数26.5%的Na2CO3溶液,如图丙,溶液pH的变化如图丁,则与
CaCl2反应的碳酸钠溶液的质量为
 
g;请计算该溶液中CaCl2的溶质质量分数为
 
(写出计算过程,精确到0.1%).

(3)根据计算所得数据在图戌中画出产生沉淀的曲线.
(4)乙组的中和反应试验设计存在的不足是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某中学化学兴趣小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化,请完成下列有关问题:
(1)先向烧杯中加入适量明矾粉末,使杂质沉淀来达到净水的目的.
(2)再进行过滤液体.
①过滤操作所必需的仪器除了烧杯外,还需要下列的
 
(填序号).
A.量筒  B.酒精灯  C.铁架台(带铁圈)  D.试管  E.玻璃棒  F.漏斗  G.托盘天平
②玻璃棒起
 
作用,玻璃棒下端接触三层滤纸处.
(3)用活性炭除去水中的异味,这是利用了活性炭的
 
作用.
(4)水在日常生活中有着无可替代的作用,保持水的化学性质的最小粒子是
 
;水通电分解过程中,不变的粒子是
 

(5)水电解器电解氢氧化钠稀溶液,负极一端的玻璃管内产生的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)化石燃料主要包括煤、石油、
 
,它们都是
 
(填“纯净物”或“混合物”).
(2)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是
 

(3)二氧化碳是导致温室效应的主要气体,同时,它也是一种宝贵的资源.以CO2和NH3合成尿素CO(NH22是固定和利用CO2的成功范例,该反应需在高温高压下进行,同时有水生成,写出反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

世卫组织说,2012年全球癌症新增病例和死亡人数出现惊人的增长,中国首当其冲.首都医科大学肺癌诊疗中心主任支修益说,吸烟、长期暴露于空气污染和所在工作场所暴露于致癌源是肺癌风险增加的主要原因.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒,它主要来源于化石燃料的燃烧,大气中PM2.5含量高易导致雾霾天气.使用下列能源时,不会引起大气中PM2.5增多的是
 

A.煤炭B.太阳能C.汽油D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四个家庭小实验,只发生物理变化的是(  )
A、醋酸除水壶内的水垢
B、用燃烧的方法区分羊毛和棉线
C、提纯混有少量泥沙的食盐
D、用石灰水检验人呼出气体中的CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各粒子的结构示意图中,表示阳离子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列鉴别物质的试剂或方法,不正确的是(  )
序号待鉴别的物质鉴别试剂或方法
A氯化钾与氯化铵固体熟石灰、研磨
B硝酸铵与食盐固体
C氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液酚酞溶液
D一氧化碳与二氧化碳气体澄清的石灰水
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年,我市化学实验操作能力考查的内容是:用氯化钠固体配制5%的氯化钠溶液40g.如图是小强同学在实验考试过程中的有关操作示意图.
(1)配制溶液的正确操作顺序是
 
(用序号表示)
(2)指出如图中的一处错误操作是
 

(3)经测定,小强配置的溶液溶质质量分数偏小,造成此误差的可能原因有
 

①氯化钠固体中含有少量杂质   ②量取水时俯视读数   ③溶解固体之前烧杯中有少量水
④装瓶时有少量溶液洒出    ⑤称量时砝码端忘垫质量相同的纸片.

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