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    20．下列实验操作正确的是（　　）
    A．用嘴吹灭酒精灯
    B．将实验剩余的药品放回原试剂瓶
    C．用药匙取用粉末状药品
    D．制氧气时先放入药品再检查装置的气密性

    分析 A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断；
    B、根据实验剩余的药品的处理原则进行分析判断；
    C、根据粉末状固体药品的取用方法进行分析判断；
    D、根据实验制取氧气的操作步骤和各步骤注意事项进行分析判断．

    解答 解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故操作错误；
    B、实验剩余的药品要放在指定的容器内，不能放回原试剂瓶，以防污染试剂，故操作错误；
    C、取用粉末状固体药品要用药匙或纸槽，故操作正确；
    D、制取氧气时，先检查装置的气密性后装药品，故操作错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．用恰当的化学用语填空：
    （1）海水中的含量最多的元素O；
    （2）2个铜原子2Cu；
    （3）3个氢氧根离子3OH-；
    （4）二氧化碳中碳元素的化合价显+4价$\stackrel{+4}{C}$O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    11．根据如图装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a试管；b集气瓶．
    （2）写出实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （3）若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是A（填字母）．
    （4）选用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水，不与水反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．根据要求，写出有关的化学方程式：
    （1）有氢气参加的化合反应：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    （2）实验室用氯酸钾制取氧气：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）有黑色固体生成的化合反应：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列符号中，能表示一个原子、一种元素、一种物质的是（　　）
    A．HB．CuC．COD．N2

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．结合图示实验装置，回答下列问题．

    （1）图中a、b仪器的名称：a酒精灯，b长颈漏斗．
    （2）写出高锰酸钾制氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．　装入药品前应先检验装置气密性．用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发生装置选用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是可以控制反应的发生和停止；反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．此外，CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是A．
    （3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是防止CO2溶于水、与水反应，植物油上方原有的空气对实验的结果没有（填“有”或“没有”）明显影响．
    （4）如用E装置收集CO2，气体从c（填“c”或“d”）端进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁元素，其有关信息如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．硅元素位于元素周期表中第三周期B．氧原子核内质子数为6
    C．铝离子（Al3+）核外有三个电子层D．铁原子的质量为55.85g

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    9．（1）如图甲是氧和钠两种元素在元素周期表中的信息图，图乙是氧原子和钠原子的原子结构示意图．

     图甲的横线上填的是Na；图乙的横线上的数字是6；
    （2）某原子的结构示意图如图2所示．回答下列问题：
    该原子核电荷数是17，核外电子层数有3层，电子总数为17个，最外层有电子数为7个，在化学反应中易得 （填“失”或“得”）电子，成为阴 （填“阳”或“阴”）离子．
    用化学符号和数字表示：3个氟原子3F；钠离子Na+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．某同学用托盘天平称量药品，药品放在了左边，天平指针如甲图所示开始称量，称量完毕后示数如图乙所示，则实际称量药品的质量为（　　）
    A．大于62.4gB．小于62.4gC．大于57.6gD．小于57.6g

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