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某学生在家里进行以下小实验:将空心铁球放入盛有密度为ρg·cm-3的饱和食盐水的烧杯中,铁球所处位置如图所示,他将下列物质分别加入烧杯中,能使铁球上浮的物质是

[  ]

A.酒精

B.食盐晶体

C.密度为ρg·cm-3的稀硫酸

D.密度为ρg·cm-3的CuSO4溶液

答案:C
提示:

点悟:将铁球放入烧杯所盛物质中后,铁球上浮,说明所受浮力增加,即溶液的密度增大.(A)酒精的密度比盐水小,(B)是食盐晶体都不可能.当放入密度为ρg·cm-3的硫酸后,铁与硫酸反应生成硫酸亚铁,溶液质量增加,密度增大,铁球上浮.而放入ρg·cm-3的硫酸铜中,铁和硫酸铜反应置换出铜,溶液质量减少,密度变小,铁球将下沉.


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科目:初中化学 来源: 题型:

30、某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他将该瓶溶液带到学校,进行了如图所示的研究.试回答
(1)放入二氧化锰的作用是
催化

(2)如果该溶液未变质,应该观察到的现象是
木条复燃
,若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经变质成

(3)将未过期的这种双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体可能是
氧气

(4)通过以下两种操作都可以产生氧气:
①把二氧化锰加入装有过氧化氢(H2O2)溶液的试管中;②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中.要得到平稳的氧气流,你所选用的操作是
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他将该瓶溶液带到学校,进行了如图所示的研究.试回答:

(1)放入二氧化锰的作用是________.
(2)如果该溶液未变质,应该观察到的现象是________,若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经变质成________.
(3)将未过期的这种双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体可能是________.
(4)通过以下两种操作都可以产生氧气:
①把二氧化锰加入装有过氧化氢(H2O2)溶液的试管中;
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中.要得到平稳的氧气流,你所选用的操作是________(填序号).

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年河南省郑州四中九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他将该瓶溶液带到学校,进行了如图所示的研究.试回答:

(1)放入二氧化锰的作用是   
(2)如果该溶液未变质,应该观察到的现象是    ,若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经变质成   
(3)将未过期的这种双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体可能是   
(4)通过以下两种操作都可以产生氧气:
①把二氧化锰加入装有过氧化氢(H2O2)溶液的试管中;
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中.要得到平稳的氧气流,你所选用的操作是    (填序号).

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科目:初中化学 来源:2008-2009学年江苏省启东市百杏中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他将该瓶溶液带到学校,进行了如图所示的研究.试回答:

(1)放入二氧化锰的作用是   
(2)如果该溶液未变质,应该观察到的现象是    ,若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经变质成   
(3)将未过期的这种双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体可能是   
(4)通过以下两种操作都可以产生氧气:
①把二氧化锰加入装有过氧化氢(H2O2)溶液的试管中;
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中.要得到平稳的氧气流,你所选用的操作是    (填序号).

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