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    11．下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（　　）
    A．
    陶瓷花瓶    		B．
    纯棉衣服    		C．
    塑料桶    		D．
         纳米铜

    分析 有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．

    解答 解：A、陶瓷花瓶是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误．
    B、纯棉衣服是用纯棉制成的，属于天然材料，故选项错误．
    C、塑料桶是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．
    D、纳米铜是铜，铜属于金属材料，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．下列是化学实验中常见的基本操作，据图回答下列问题：
    （1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要向着手心，细口瓶的瓶塞要倒放在桌面上．
    （2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好．对其原因的叙述不正确的一项是C（填序号）
    A．平衡气压，方便取下灯帽  B．挥发水分，利于点燃酒精灯  C．减少挥发，利于节约酒精
    （3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：
    ①试管里的液体不应超过试管容积的$\frac{1}{3}$．
    ②先对试管进行预热，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热．
    （4）如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉洗涤，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    2．M元素的离子为M2+，其核外电子数为a，核内中子数为b，则M的相对原子质量为a+b+2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．阅读下面科普短文．
    人们曾经认为碳元素的单质只有两种，即金刚石和石墨．它的第三 种单质C60在20世纪80年代被发现．它是一种由60个碳原子构成的分子，其结构显然与石墨和金刚石截然不同，是一种由多个正多边形封闭而成的空心球体，形似足球，又名足球烯．
    C60在常温下为紫红色晶体，有金属光泽，密度为1.68g/cm3，可溶于甲苯等有机溶剂中．
    C60在材料科学、超导体等方面有着很好的应用前景，成为信息技术和航天技术中的新宠．利用其独特的分子结构，可用于气体贮存、提高金属材料的强度、制得具有优异性能的新型高分子材料．C60在医学上应用广泛，例如：将肿瘤细胞的抗体附着在C60分子上，然后将带有抗体的C60分子引向肿瘤，以达到杀伤肿瘤细胞的目的．
    因为C60有许多优异性能，所以C60在很多领域有潜在的应用前景．
    依据文章内容，回答下列问题．
    （1）短文中涉及到的碳单质有3种．
    （2）单质C60是由分子（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的．
    （3）下列属于C60的物理性质的是ABC（填字母序号）．
    A．有金属光泽                    B．常温下为紫红色晶体
    C．密度为1.68g/cm3               D．由多个正多边形封闭而成的空心球体
    （4）C60的用途广泛，如：用于气体贮存、制得具有优异性能的新型高分子材料等．
    （5）结合此篇短文，谈谈你对“化学”的认识世界是由物质组成的，化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一；我们学习、研究化学，是为了认识自然、改造自然，使之为人类服务；化学可以研究自然界现有的物质也可以发现自然界不存在的物质等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．按要求写出下列符号或写出符号表示的意义．
    （1）5个亚铁离子5Fe2+                  
    （2）+2价钙元素$\stackrel{+2}{Ca}$；
    （3）3H2O三个水分子                        
    （ 4 ）一个氯原子Cl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．人类的生活和生产都离不开金属．
    （1）下列矿石的主要成分属于氧化物的是AC（填序号）．

     （2）铁是应用最广泛的金属．
    ①生活中用铁锅做炊具，利用了铁的导热性．
    ②铁制品生锈的过程，实际上是铁跟空气中的氧气和水蒸气等发生了化学反应．为防止铁制栏杆生锈，通常采取的措施是喷漆（写一条）．
    （3）已知金属M和N能够发生如下反应：
    M+H2SO4=MSO4+H2↑  
    Fe+MCl2=M+FeCl2  
    N+FeCl2=Fe+NCl2
    判断Fe、Cu、M、N的活动性由强到弱的顺序是N＞Fe＞M＞Cu；以上三个化学反应均属于置换反应（填基本反应类型）．
    （4）欲验证锌、铁、铜三种金属的活动顺序，若有锌片和铜丝，还需要选择的一种盐溶液是硫酸亚铁溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．（1）一种不纯的铁，已知它含有铜、铝、钙或镁中的一种或几种金属杂质．将5.6克这样的铁跟足量的稀硫酸完全反应时，生成0.2克氢气，则此铁块中一定含有的金属杂质是铜．
    （2）向混有少量硝酸铜的硝酸银溶液中加入铁粉，当反应完成后过滤，得到滤液和金属．
    ①若向滤液中插入一根洁净的铜丝，其表面一段时间后产生银白色固体，则滤出的金属是银．
    ②若将滤出金属放入盐酸中，有气泡产生，则滤液中一定存在的阳离子是亚铁离子．
    （3）已知在相同的温度条件下，气体物质分子的运动速度与分子的质量有关，分子质量越大，运动速度越小．如图中，容器A（是一种瓷筒，器壁能允许气体分子通过）里面充满了空气，当烧杯中充满氢气，并不断地继续通入氢气时，导管B处发生的现象是B中液面上升，产生这种现象的原因是氢分子质量小，运动速度快，进入瓷筒的分子比出来的多，瓷筒内部压强变大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：
    （1）小明是个善于思考、善于总结的同学．做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要点燃，在能量变化方面，三个实验都要放热（填“吸热”或“放热”）；在反应基本类型方面，三个化学反应都是化合反应．
    （2）小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在的不同．请你替小明同学填写空格：
    乙中反应的化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．丙中观察到的反应现象是剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体．
    （3）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是吸收二氧化硫，防止污染大气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．实验是进行科学探究的重要方式
    （1）正确的操作能保证实验顺利进行，请填写下列有关实验操作中的空格：
    ①用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的外焰；；熄灭酒精灯必须用灯帽，不可用嘴吹灭．
    ②点燃可燃性气体时，都要先检验气体的纯度，再点燃．
    ③实验室制取氧气时，按要求连接好装置后，在装入药品之前必不可少的操作是检查装置的气密性；
    ④用量筒量取液体度数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是保持水平（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）．
    （2）实验观察和分析是得到科学结论的必经途径，请根据如图回答问题：

    ①利用图A所示的装置测定空气中氧气的含量时，得到的结论是：氧气约占空气总体积的五分之一；
    ②利用图B所示实验时，可用简单方法验证酒精燃烧的产物，请选择一种产物简要写出验证方案向反应后的集气瓶内倒入适量的澄清的石灰水，石灰水变浑浊；
    ③利用C图所示方法，做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底预先装入少量水的原因防止溅落的熔化物炸裂瓶底；
    ④利用D图所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭，通过分析实验现象，得到有关二氧化碳性质的认识是：Ⅰ二氧化碳密度比空气大；Ⅱ二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧．

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