【题目】(7分)某品牌纯碱中含有少量氯化钠。某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度(即碳酸钠的质量分数),组内一同学设计了如下实验:
【设计实验方案】实验装置(如图2所示,固定装置略去):
需要测定的实验数据:纯碱样品的质量;实验前后C装置(包含氢氧化钠固体)的质量。
(1)A装置中反应化学方程式是 。补充D装置 (简要叙述或画出装置示意图)。
【交流与表达】
(2)有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低,原因是 。
(3)为了克服图2装置的不足,有同学提出,还应增加图1装置与A装置连接(A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞),在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入空气。
反应前,断开B、C装置之间的连接,用图1装置鼓入空气,反应后,用图1装置鼓入空气。在A装置中的反应进行时,开关K处于关闭状态,其原因是 。
【数据处理】
(4)称得纯碱样品的质量为10.8g,实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g,纯碱的纯度
为 %(计算结果保留小数点后1位)。
【反思与评价】
(5)能否用稀盐酸代替稀硫酸?同学们经过讨论认为不能,理由是 。
【答案】(1)Na2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2↑ 跟装置C同样的装置
(2)产生的二氧化碳残留在锥形瓶内无法排出,使二氧化碳的质量偏低,使测得纯碱的纯度偏低
(3)防止产生的二氧化碳通过开关K进入到氢氧化钠固体中,是二氧化碳质量减少
(4)98.1% (5)在反应过程中氯化氢气体会挥发出来,使得二氧化碳质量偏大
【解析】
试题分析:(1)A装置中的药品是稀硫酸和纯碱,化学方程式是:Na2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2↑,装置C的作用是吸收生成的二氧化碳,从而根据二氧化碳的质量求该纯碱的纯度,而如果直接让装置C与空气相连,那么装置C同样会吸收空气中的二氧化碳和水分,从而使得二氧化碳的质量偏大,故D装置可以采用与装置C同样的装置,来防止空气中的二氧化碳和水进入到装置C中
(2)有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低,原因是:产生的二氧化碳残留在锥形瓶内无法排出,使二氧化碳的质量偏低,使测得纯碱的纯度偏低
(3)在A装置中的反应进行时,开关K处于关闭状态,其原因是:防止产生的二氧化碳通过开关K进入到氢氧化钠固体中,是二氧化碳质量减少
(4)因为实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g,质量差=79.6g-75.2g=4.4g,即反应生成的二氧化碳质量,再根据化学反应:Na2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2↑中CO2与Na2CO3的质量关系,即可求出Na2CO3的质量,进而计算该纯碱的纯度
解:设Na2CO3的质量为x
Na2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2↑
44
x 4.4g
106:44=x:4.4g
x=10.6g
故该纯碱的纯度=10.6g/10.8g×100%=98.1%
(5) 不能用稀盐酸代替稀硫酸的原因是:在反应过程中氯化氢气体会挥发出来,使得二氧化碳质量偏大,使得测出的纯碱的纯度不准确
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2014年5月在上海举行的“亚信”峰会期间,我国与俄罗斯签署了天然气供销合同.
(1)天然气的主要成分是甲烷,甲烷中碳元素的质量分数为 ,甲烷在空气中燃烧的化学方程式是 .
(2)在发展经济的同时一定要考虑节能减排,小吴想知道天然气和无烟煤哪种燃料更有利于减少碳排放,他需查阅资料并计算,比较这两种燃料释放相同的 所产生的二氧化碳量的多少来判断.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 Ⅰ.随着人们对身体健康、生活质量的关注程度不断提高,越来越多的人喜爱上了既可以锻炼身体,又可以欣赏自然美景,还可以愉悦身心的爬山活动,成为众多“驴友”中的一员。
(1)“驴友”们在爬山时经常带的食品之一是牛肉,牛肉可为人体提供的营养素是 。
(2)爬山时,人体会大量出汗。你建议驴友还应带上适量的 (填字母序号)。
A.糖盐水 B.果汁 C.巧克力
(3)晚间要使篝火燃烧的旺盛,其方法是 ,这样做的目的是 。
Ⅱ.环境问题是“两会”的热门话题之一。
(1)燃气安全是家庭生活中的头等大事。为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。一旦燃气泄漏即可闻到气味,从微观的角度分析其原因是 ;乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水,乙硫醇燃烧的化学方程式为 。
(2)含硫煤燃烧后,排放到空气中的有毒气体主要是SO2,它遇到雨水后可形成酸雨降落到地面上会带来极大危害。为了减少环境污染,对工厂排放的废气中的SO2可用足量烧碱溶液吸收处理,其化学反应方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】高氯酸铵是运送“天宫二号”的火箭推进剂,点火时发生如下反应
2NH4ClO4=N2↑+4X+Cl2↑+2O2↑,则X的化学式为( )
A. H2O B. NH3 C. ClO2 D. HCl
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个实验都用到水,请回答:
(1)实验A中水作为反应物,该实验中产生氢气和氧气的体积比约为 .
(2)实验B集气瓶水的作用是 . 铁丝在氧气中燃烧的化学方程式: .
(3)实验C烧杯中的水进入集气瓶中,最终水面停留的刻度约在处.
(4)实验D中水的作用是提供热量和 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是一切生命体生存所必须的物质,下列说法错误的是 ( )
A. 水是由氢氧两种元素组成的氧化物
B. 可用肥皂水来区分硬水和软水
C. 一个水分子有一个氢分子和一个氧原子构成
D. 水电解生成氢气和氧气的质量比是1:8
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)某化学小组参观制碱厂后,绘制了该厂生产纯碱的工艺流程图如下,据图回答:
(1)流程图Ⅰ是依次向粗盐水中加入Ca(OH)2和Na2CO3,二者加入的顺序能否颠倒?为什么?_____________________________________________________。
(2)用一个化学方程式表示出流程图Ⅱ中发生的总反应____________________。
(3)如果不将氯化铵作为目标产品,即加入氨气不是为了生产出氯化铵,那么,氨气在制碱过程中的作用是_________________________________________。
(4)工业生产纯碱的流程中,碳酸化时溶液中析出碳酸氢钠而没有析出氯化铵的原因是________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列除去杂质的方法中,错误的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A、 | 稀硫酸 | 铜 | 过滤 |
B、 | CaSO4溶液 | 稀硫酸 | 过量CaCO3 粉末、过滤 |
C、 | FeCl2溶液 | CuCl2 | 过量铁粉、过滤 |
D、 | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 点燃 |
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