在反应X + 2Y → M + 2N中，已知M和N的摩尔质量之比为
，当1.6g X与Y完全反应后，生成4.4g M。则在此反应中Y和N的质量之比为
A.
B.
C.
D.
开心快乐假期作业暑假作业西安出版社系列答案
名题训练系列答案科目：初中化学 来源：江苏省南京市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
将下列物质分别加入足量水中，能形成溶液的是（ ）
A.泥沙 B.蔗糖 C.汽油 D.花生油
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科目：初中化学 来源：科粤版 专题4.4.2 化学方程式的书写（练） 题型：单选题
下列化学方程式书写正确的是（ ）
A.CaCO3 ＝ CaO+CO2↑ B.Ca(OH)2+CO2＝ CaCO3↓+ H2O
C.NaCO3+BaCl2 ＝2NaCl+BaCO3↓ D.CuSO4+NaOH＝Cu(OH)2↓+Na2SO4
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科目：初中化学 来源：科粤版 专题4.1 我们的水资源 第二课时 水的净化和纯化 硬水及其软化（练） 题型：单选题
下列净化水的操作，单一操作相对净化程度较高的是（ ）
A. 沉淀 B. 过滤 C. 消毒 D. 蒸馏
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科目：初中化学 来源：上海市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：综合题
某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，请回答下列问题。
（1）写出标号①仪器的名称________。
（2）用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，可选用的发生装置是____（填字母），其中二氧化锰的作用_______。
（3）用A装置时，试管口略向下倾斜的原因______。
（4）如图G，要调节夹持试管的铁夹的松紧，应调节旋钮_____(填“K1”“K2”或“K3”)。
（5）实验室用双氧水和二氧化锰来制取氧气的化学方程式_______。
（6）与B相比，C作为制取氧气的发生装置，优点是_______。
（7）若用F装置收集氧气，将导管口伸入盛满水的集气瓶里开始收集氧气的适宜时刻是_____，当出现_______的现象时，说明氧气集满。
（8）如用下图所示装置收集氧气，若氧气由导管b进入集气瓶，则集气瓶中应先 ____。
（9）实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气，加热一段时间后，剩余固体质量为15.2克，则
①产生氧气的质量为______ 克
②参加反应的的氯酸钾的物质的量是多少？（根据化学方程式计算）_____
（10）兴趣小组的同学们除了制取氧气，还回收提纯氯化钾和二氧化锰，此过程流程如下图（已知氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水）
①图1溶解过程中加适量水的目的______（填标号）。
A保证KCl全部溶解 B提高实验效率
C加快固体溶解速度 D减少二氧化锰的损失
②量取一定体积水需要用到的仪器是________。
③蒸发过程中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该______（填字母）。
A移去酒精灯，停止搅拌
B移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌
C继续加热蒸干水分，再移去酒精灯
④过滤时若发现滤液浑浊，但滤纸未破损，可能存在的原因_____。
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科目：初中化学 来源：上海市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
用“
”和“ 
”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，说法正确的是
A.参加反应的“”和“”分子的个数比是2：1
B.生成物“
”由四种元素组成
C.该反应有2种生成物
D.化学变化的实质是原子的重新组合
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科目：初中化学 来源：科粤版 专题2.1.1 空气有哪些成分（练） 题型：单选题
下列有关空气及其成分的说法正确的是（ ）
A.空气的成分是固定不变
B.以空气为原料可分离获得大量氧气、氢气等
C.氮气化学性质稳定，不与任何物质反应
D.将稀有气体充入灯管可制成霓虹灯
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