实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤1:用洁净干燥的玻璃棒蘸取溶液,粘在pH试纸上,与标准比色卡对照 | 试纸变色,溶液pH<7 | 溶液中有HCl |
步骤2:取少量反应后溶液于试管中,滴加碳酸钠溶液振荡 | 先产生气泡,后产生沉淀 | 溶液中有CaCl2 |
分析 【假设猜想】
稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,反应后溶液中一定含有氯化钙,当稀盐酸过量时,溶液中含有氯化钙和稀盐酸,当氢氧化钙过量时,溶液中含有氯化钙和氢氧化钙;
【质疑】
稀盐酸能和氢氧化钙反应,因此稀盐酸和氢氧化钙不能共存;
【实验操作】
硫酸铜能和氢氧化钙反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钙;
氯化钙溶液显中性,pH=7,稀盐酸显酸性,pH小于7,氢氧化钙溶液显碱性,pH大于7;
稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳;
氯化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠.
解答 解:【假设猜想】
稀盐酸和氢氧化钙恰好完全反应时,溶液中的溶质只有氯化钙;
当稀盐酸过量时,溶液中的溶质是氯化钙和氯化氢;
当氢氧化钙过量时,溶液中的溶质是氯化钙和氢氧化钙;
溶液中的溶质可能是:
猜想一:只有CaCl2
猜想二:有CaCl2和HCl
猜想三:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
猜想四:有CaCl2和Ca(OH)2.
故填:有CaCl2和Ca(OH)2.
【质疑】
因为稀盐酸和氢氧化钙能够发生化学反应,因此稀盐酸和氢氧化钙不能共存,因此不合理的猜想是猜想三,理由是盐酸和氢氧化钙不能共存.
故填:三;盐酸和氢氧化钙不能共存.
【实验操作】
(1)因为硫酸铜能和氢氧化钙反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钙,丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,说明溶液中一定没有Ca(OH)2.
故填:Ca(OH)2.
(2)为了探究究竟是哪种猜想成立,丁组同学取适量反应后的溶液进行实验,选用了老师提供的pH试纸和一些溶液,依次进行以下两个实验,实验报告如下表所示:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤1:用洁净干燥的玻璃棒蘸取溶液,粘在pH试纸上,与标准比色卡对照 | 试纸变色,溶液pH<7 | 溶液中有HCl |
步骤2:取少量反应后溶液于试管中,滴加碳酸钠溶液,振荡 | 先产生气泡,后产生沉淀 | 溶液中有CaCl2 |
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,应立即下洞救人 | |
B. | 厨房中的煤气大量泄漏时,应立即关闭气阀,不能打开抽烟机 | |
C. | 家中电器着火,应马上用水浇灭 | |
D. | 图书档案起火,用泡沫灭火器灭火 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 因为铁的化学性质不如铝活泼,所以铁更耐腐蚀,是全球用量和产量最多的金属 | |
B. | 空气、糖水、高锰酸钾都属于混合物 | |
C. | 不锈钢、焊锡、黄金都是金属材料 | |
D. | 中和反应能生成盐和水,所以,生成盐和水的反应都是中和反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
探究过程 | K2CO3) | (NH4)2SO4 | 结论及化学方程式 |
(1)分别取碳酸钾和硫酸铵固体,加入足量水溶解,取溶液分别滴入紫色石蕊溶液,观察溶液颜色变化 | 变蓝 | 变红 | 碳酸钾溶液显碱性 硫酸铵溶液显酸性 |
(2)另取两种溶液分别加入足量 稀盐酸,观察现象 | 产生气泡 | 无明显现象 | 产生气泡的化学方程式 2HCl+K2CO3=2=KCl+CO2↑+H2O |
(3)再取两种溶液分别加入Ba(OH)2溶液,观察现象 | 产生白色沉淀 | 有白色沉淀生成,同时以刺激性气味气体产生 | (NH4)2SO4与Ba(OH)2反应方程式 NH4)2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量过氧化钠粉末于试管中,加入蒸馏水,再用带火星的木条伸入试管中 | 产生气泡 带火星的木条复燃 | 过氧化钠能与水反应生成氧气 |
②向上述反应后的试管中滴加酚酞试液 | 酚酞试液变红色 | 所得溶液呈碱性,推断过氧化钠与水反应生成NaOH (填化学式) |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碱溶液的pH>7,因此pH>7的溶液是碱溶液 | |
B. | 有机物中都含有碳元素,因此含碳的物质都是有机物 | |
C. | 各种的酸溶液都含有H+,因此酸溶液都具有许多相似的性质 | |
D. | 化合物含有不同种元素,因此含有不同种元素的物质一定是化合物 |
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