下列实验方案不能达到目的是（ ）
A. 探究氢氧化钠溶液是否变质：滴加酚酞试液
B. 检验二氧化碳气体：通入澄清的石灰水
C. 鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体：加水
D. 除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠：加热
A 【解析】 根据氢氧化钠变质是因为和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，检验二氧化碳可以用澄清石灰水，鉴别物质可以根据物质的溶解性和溶于水之后的热效应等来分析题目。 A、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，碳酸钠、氢氧化钠均显碱性，均能使无色酚酞变红色，不能证明氢氧化钠溶液是否已变质，故选项实验方案不能达到目的，正确；B、检验二氧化碳气体，可通过澄清的石灰水，观察石灰水是否变浑浊...科目：初中化学 来源：吉林省长春市2018中考化学试卷 题型：流程题
某白色固体甲的主要成分为NaCl，可能含有MgCl2、KCl、BaCl2和NaOH中的一种或几种杂质，为检验白色固体甲的成分并除去其中杂质，进行如下实验：
(1)写出生成白色固体丙的化学方程式____________；
(2)向无色溶液D中加入过量稀盐酸的目的是____________；
(3)分析上述实验可知，白色固体甲中一定没有的物质是____________；
(4)若用上述实验中的A、B、C、D四种溶液鉴别稀H2SO4和NaOH溶液，分别取样后，按下图所示操作进行实验，就能达到鉴别目的的是实验____________。
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科目：初中化学 来源：广西玉林市2018年中考化学试卷 题型：单选题
下列实验基本操作中，正确的是（ ）
A. 
移走蒸发皿 B. 
熄灭酒精灯
C. 
加入大理石 D. 
溶解固体
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科目：初中化学 来源：贵州省遵义市2018年中考化学试卷 题型：单选题
我国早在西汉时期，在《淮南万毕术》一书中就写到“曾青得铁则化为铜”，这是湿法冶金的先驱。反应原理为：Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4，下列说法正确的是（ ）
A. 该反应无明显现象
B. 该反应能证明铜的金属活动性比铁强
C. 该反应属于置换反应
D. 该反应前后溶液质量增大
C 【解析】 A、铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，会观察到铁的表面覆盖一层红色物质，溶液颜色由蓝色变为浅绿色，故错误； B、位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，说明铁的金属活动性比铜强，故错误； C、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，符合置换反应的定义，属于置换反应，故正确； ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省徐州市2018年中考化学试卷 题型：综合题
请根据下列实验装置图回答有关问题：
（1）装置B中标号仪器①的名称是_____。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____。选择的发生装置是_____（填字母编号）。
（3）用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_____，反应后过滤、干燥，所得到的二氧化锰___（填“能”或不能”）继续作为双氧水分解的催化剂。
（4）装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体，其中不能用来收集氧气的是___（填字母编号）。若用F装置收集二氧化碳，气体应从____（填“a”或“b”）端通入。
（5）某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：①敞口放置；②双手贴在塑料瓶外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下，三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图2中的MN段、NP段和PQ段。
①能够说明氧分子不断运动的曲线是_____
A．MN段 B．NP段 C．PQ段
②MN段和NP段相比较，说明_____。
③随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为_____时几乎不再变化。
分液漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； B 2H2O22H2O+O2↑； 能 E； a A 温度越高，分子运动越快 21% 【解析】 （1）装置B中标号仪器①的名称是分液漏斗；（2）实验室制取CO2，选择的实验药品是大理石或石灰石和稀盐酸，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；实验室制取二氧化碳反应物是固体和液体，且该反应不需要加...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省徐州市2018年中考化学试卷 题型：单选题
硅晶体广泛应用于电子工业的各个领域，工业上常用焦炭在高温下还原二氧化硅固体初步制得，主要反应为SiO2+2C高温Si+2CO2↑。下列说法不正确的是（ ）
A. 该反应为置换反应
B. SiO2中硅元素的化合价为+4
C. 反应后固体质量减小
D. 地壳中硅元素含量小于铁元素
D 【解析】 由一种单质和化合物反应生成另一种单质和化合物的反应是置换反应，根据化合物中元素化合价的代数和为0，可以推断硅元素的化合价。 A、该反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，错误；B、该反应中二氧化硅中氧元素的化合价为-2价，则硅元素的化合价为＋4，错误；C、反应前的固体是二氧化硅和碳，反应后是硅，固体质量减小，错误；D、地壳中硅元素...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广西贵港市2018年中考化学试卷 题型：推断题
A～G是初中化学中常见的七种物质，其中A、B、C均含有两种相同的元素，B、D、E、F、G是物质不同类别的物质，B和E反应同时有气体和白色沉淀生成。D和E、F反应均有气体生成，G为黑色固体。它们相互间的关系如图所示（图中“—”表示反应关系，“→”表示转化关系，部分反应物、生产物及反应条件已略去）请回答下列问题：
（1）E的化学式为____________。
（2）F→G的基本反应类型是__________________。
（3）A→C的化学方程式为__________________________。
（NH4）2CO3 化合反应 CaCO3 CaO+CO2↑ 【解析】 B、D、E、F、G是物质不同类别的物质，而且D能和其他的四种物质发生反应，所以D是酸，可能是盐酸或者硫酸，D和E、F反应均有气体生成，所以E、F可能是碳酸盐（或碳酸氢盐）和活泼金属，G为黑色固体，常见的黑色固体有二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁、铁粉和碳粉，又因为G和F能够相互转化，所以G是四氧化三铁，F是铁单质，铁和氧...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：北京市2018年中考化学试卷 题型：科学探究题
为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件，用木炭粉和氧化铜的干燥混合物1～2.5g进行系列实验。
（查阅资料）①氧化铜（CuO）为黑色固体。
②碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜；氧化亚铜为红色固体，能与稀硫酸反应：Cu2O + H2SO4 = CuSO4 + H2O + Cu
（进行实验）
实验1：取质量比1:11的木炭粉和氧化铜混合物1.3g，进行实验。
实验2：取一定量的混合物，用1—2装置进行实验。
（解释与结论）
（1）配平化学方程式：___C+___CuO高温 ___Cu+ ___CO2↑。
（2）实验1—2中，证明产生CO2的现象是_______________________。
（3）实验1的目的是__________。
（4）实验2的结论是_____________。
（反思与评价）
（5）实验2没有进行质量比为1:14的实验，理由是________________。
（6）为检验2—4的红色固体中是否含Cu2O，所需试剂是__________。
1 2 2 1； 澄清石灰水变浑浊； 探究木炭与氧化铜的受热面积对其反应的影响； 木炭与氧化铜质量比为1:12是恰好反应，因此木炭与氧化铜反应的最佳质量比为1:12； 木炭与氧化铜质量比为1:13时，氧化铜已过量； 稀硫酸。 【解析】 （1）木炭与氧化铜反应方程式：C+2CuO高温 2Cu+CO2↑； （2）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，故如看到澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖北省江汉油田、潜江市、天门市、仙桃市2018年中考化学试卷 题型：单选题
亚硝酸钠（NaNO2）是一种工业用盐，人若误食会中毒，下列选项中给出了亚硝酸钠的性质，则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是（ ）
A. NaNO2有咸味﹣﹣物理性质
B. NaNO2的水溶液呈碱性﹣﹣物理性质
C. NaNO2为白色固体﹣﹣物理性质
D. NaNO2有毒﹣﹣化学性质
B 【解析】 物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等；物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等。 白色，有咸味是指物质的颜色、气味，属于物理性质，水溶液呈碱性、有毒，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质。故选B。查看答案和解析>>
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