分析 (1)根据电解水的实验进行分析解答,与电源负极相连的试管中产生气体较多,是氢气;与电源正极相连的试管中产生气体较少,是氧气;且二者的体积比约为2:1.
(2)根据净化水操作的原理及在净化过程中所起到的作用;
(3)根据溶液的特征分析.
(4)
A、根据活性炭的性质分析.
B、根据经过自来水厂处理的水中含有可溶性物质解答;
C、根据过滤的原理解答;
D、根据水通过“三态”变化实现在自然界中的循环解答.
解答 解:
(1)通电一段时间后,2试管中收集到的气体体积少,是氧气(或O2),1试管中产生气体较多,是氢气;通过该实验可以说明水是由氢元素和氧元素组成的.
(2)A、吸附只能与除去水中的异味等离,但不能除掉水中的不溶性杂质,故选项错误.
B、沉淀是通过静置使水中不溶性固体沉降在水的底部的方法,沉淀不能除去水中可溶性杂质,故选项错误.
C、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,不能除去河水中可溶性杂质,故选项错误.
D、通过蒸馏可得到纯净的水,能将水与不溶性杂质、可溶性杂质分离,既能将水中的不溶性杂质除去,又能将水中的可溶性杂质除去,故选项正确.
(3)水是最常见的溶剂,由于面粉、植物油不溶于水,分别加入水中,不能形成溶液;白糖、味精溶于水能形成溶液.
(4)
A、活性炭可以吸附色素和异味,不会使硬水软化,故错误;
B、经过自来水厂处理的水中含有可溶性物质,数混合物,故错误;
C、过滤能除去天然水中固体杂质,故正确;
D、水通过“三态”变化实现在自然界中的循环,故正确.
故答案为:
(1)氧;
(2)D;
(3)AD;
(4)AB
点评 本题难度不大,考查水的净化,了解净化水的操作方法、原理是正确解答本题的关键,水是人及一切生物生存所必须的,尽管地球上的总水量很大,但是淡水资源却很不充裕,其中可用的淡水量就更少,还不到总水量的1%,所以要保护水源.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维生素C相对分子质量为176g | |
B. | 维生素C由碳、氢、氧三种元素组成 | |
C. | 维生素C是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成 | |
D. | 维生素C中C、H、O三种元素质量比是3:4:3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只有(1) | B. | 只有(4)(5) | C. | 只有(2)和 (4) | D. | 只有(1)和(3) |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质都是由分子构成的 | |
B. | 热胀冷缩是由于微粒大小随温度发生了变化 | |
C. | 原子和离子不能相互转化 | |
D. | 氯化钠是由Na+和Cl-构成的 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com