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“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是  

   A.用布袋代替一次性塑料袋购物       B.使用节能灯泡,提倡节约用电

   C.大力发展风能,减少火力发电       D.增加私家车用量,提高生活质量

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


化学用语是学习化学的重要工具。

⑴写出下列微粒的化学符号

①氟原子       ②五氧化二磷分子         ③氮气分子       ④碳酸根离子    

⑵用下列字母序号填空:

盐酸           b.干冰        c.氧气         d.生石灰

     用于人工降雨                    ②      用作干燥剂

     用于金属表面除锈               ④       能供给生物呼吸

⑶写出下列反应的化学方程式

①锌与稀盐酸                           ②镁条在氧气中燃烧      

③硫酸铵与氢氧化钠混合加热             ④用氯酸钾制取氧气      

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学方程式4P+5O22P2O5的读法正确的是(   )

A.在点燃条件下,磷加氧气等于五氧化二磷

B.4P和5O2等于2P2O5

C.在点燃条件下,4个磷和5个氧已反应,生成2个五氧化二磷

D.磷和氧气在点燃的条件下发生反应,生成五氧化二磷

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科目:初中化学 来源: 题型:


为了让灯泡通电发热时能消耗灯泡内少量的氧气,达到保护钨丝的目的,通常在白炽

   灯灯泡中的玻璃柱上涂一层物质,该物质是   

   A.红磷        B.氧化镁     C.二氧化锰      D.高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:


括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中错误的是

   A.面粉和蔗糖(加水,振荡)     B.硬水与软水(加肥皂水,振荡)

   C.蒸馏水与食盐水(过滤)       D.白酒和食醋(闻气味)

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关二氧化碳的检验、性质、制备和用途的实验能达到目的的是

   A.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳

   B.二氧化碳通人紫色石蕊试液中,溶液变蓝

   C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备二氧化碳

   D.干冰能用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:


完成下列反应的化学式表达式,并回答问题:

⑴ 水通电                                         ,电能转化为            能。

⑵ 铁丝燃烧                               ,为防止集气瓶破裂需              

⑶高锰酸钾受热                                  ,反应基本类型            

⑷二氧化碳通入足量澄清的石灰水中                       ,现象是             

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列几种说法,其中正确的               

A.盐水的沸点比水低

B.汽油洗去油污的原理是乳化

C.蒸发食盐水时,要用玻璃棒不断搅拌,用酒精灯持续加热,直到蒸干为止

D.气体的溶解度一般随温度的升高而减小

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科目:初中化学 来源: 题型:


 

.甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示,下列说法正确的是

A.20℃时,甲溶液中溶质质量一定小于乙溶液

B.20℃时,可配制溶质质量分数为30%的乙溶液

C.20℃时,100 g水中加入20 g甲可得到饱和溶液

D.50℃时,100 g水中加入20 g乙并降温至20℃,

溶液由不饱和变饱和

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