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    某化学兴趣小组在电解水的实验中，当电解完a mL 水时，在正极收集到了b mL的气体。则他们在负极上可以收集到的气体体积大约为(　　)

    A. a mL B. 2a mL

    C. (a－b) mL D. 2b mL

    D 【解析】 电解水的实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比约为1：2，故在负极上可以收集到的气体体积大约为2b mL，故本题选D。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：沪教版（全国版）九年级全册第一章1.3 怎样学习和研究化学练习题 题型：简答题

    如图是小明向试管中倾注液体的操作示意图。请你为小明指出错误：

    （1）______

    （2）______

    （3）______

    （4）______。

    标签没向着手心 ；瓶塞正放 ；瓶口远离试管口 ；试管没有倾斜 【解析】 （1）倾到液体时标签要向着手心握； （2）瓶塞要倒放在桌面上，防止污染药品； （3）倾到液体时试剂瓶口与试管口要紧挨； （4）倾到液体时试管要倾斜；

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学1.1化学使生活更美好单元检测题 题型：实验题

    （6分）端午阳节后，小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望。

    （提出问题）这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？

    （提出猜想）小丽的猜想：NaOH溶液部分变质

    你的新猜想： 。

    （实验探究）小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象

    实验步骤
     

    现象
     

    结论
     

    取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。
     


     

    NaOH溶液部分变质
     

    假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是：________。（实验反思）

    ⑴下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是________(填序号)。

    ⑵小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用________________替代。

    （拓展应用）保存NaOH溶液的方法是 。

    （共6分，每空1分） 【提出猜想】NaOH溶液全部变质 【实验探究】产生白色沉淀，酚酞试液变红(1分)；产生白色沉淀，酚酞试液不变色(1分) 【实验反思】(1)③④ (2)硫酸铜溶液 (或NH4Cl溶液,其它符合题意的答案酌情给分) 【拓展应用】密封保存（1分） 【解析】 提出猜想：根据氢氧化钠变质过程中可能出现的要么全部变质要么部分变质的事实，对变质结果...

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学1.1化学使生活更美好单元检测题 题型：单选题

    下列变化中属于化学变化的是（   ）

    A. 木头粉碎成木屑 B. 玻璃破碎 C. 纸张燃烧 D. 水结成冰

    C 【解析】 A、木头粉碎成木屑过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、玻璃破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误；C、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，正确；D、水结成冰的过程没有新物质生成，属于物理变化，错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级化学全册同步练习：2.3.1水的组成 题型：填空题

    某同学制作了如图所示的简易电解水装置，进行家庭小实验(注：该装置气密性良好，且反应一段时间后停止通电，管A、B内液面均高于图中D线)。请根据要求回答问题。

    (1)闭合开关后，管C中的现象是____________，产生此现象的原因是水通电分解生成的氢气和氧气使管A、B内压强________。

    (2)管A、B内生成的气体聚集在上部的原因是_______________________________。

    (3)若检验管A内生成的气体应该用__________________________。

    液面上升增大氢气和氧气的密度比水小，且氢气难溶于水，氧气不易溶于水带火星的木条 【解析】 （1）水通电分解生成的氢气和氧气使AB管内压强增大，把水压入C管中，所以可观察到C管内液面上升； （2）氢气和氧气的密度比水小，且氢气难溶于水，氧气不易溶于水； （3）氧气能使带火星的木条复燃，故用带火星的木条。

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级化学全册同步练习：2.3.1水的组成 题型：单选题

    下列说法中，正确的是(　　)

    A. 纯水是碧蓝色的

    B. 水的凝固点是0 ℃，沸点是100 ℃

    C. 在101 kPa时，4 ℃的水密度最大

    D. 水在煮沸后就分解成氢气和氧气

    C 【解析】 A、纯水是无色无味的液体，选项错误；B、水的凝固点是0 ℃，沸点是100 ℃，指的是标准状况下，选项没有明确何种状况，选项错误；C、水的密度反常，在101 kPa时，4 ℃的水密度最大，选项正确；D、水煮沸没有破坏水分子，故不会分解成氢气和氧气，选项错误。故本题选C。

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 3.3 纯净物组成的表示方法 单元检测 题型：综合题

    香椿被称为“树上蔬菜”，是香椿树的嫩芽，它不仅营养丰富，且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为C27H42O3， 请你计算：

    （1）皂甙由________种元素组成；每个分子中有________个原子。

    （2）皂甙中碳元素和氧元素的质量比为　________。

    （3）207g皂甙中有多少g碳元素________。

    三7227：4162g 【解析】 （1）从皂甙的分子式可知，皂甙由C、H、O三种元素组成，每个分子中有27+42+3=72个原子； （2）皂甙中碳元素和氧元素的质量比为； （3）碳元素的质量分数为，故207g皂甙中有皂甙。

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：5.1.1金属的性质 题型：综合题

    某工厂废液中含有CuSO4(其他成分不含铜元素)，现按以下流程回收金属铜。

    (1)回收过程中，加入适量稀硫酸可除去过量铁屑，该反应的化学方程式为Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑，这个反应所属的基本反应类型是______________。

    (2)洗涤后的滤渣不能用加热的方法干燥，其原因是______________________________。

    (3)现有一批废液，其中含4 t CuSO4，理论上可从该废液中回收得到多少吨金属铜________________？

    置换反应加热时，铜要与氧气反应，生成新物质CuO，导致回收到的铜不纯1.6t 【解析】 (1)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应，属于置换反应； (2)由于洗涤后的滤渣为金属铜，加热时，铜要与氧气反应，生成氧化铜，导致回收到的铜不纯； (3)设理论上可从该废液中回收得到的金属铜的质量为x， Fe＋CuS...

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    科目：初中化学 来源：沪教版化学九年级上册第五章金属的冶炼与利用单元测试卷 题型：单选题

    如图电杆的铁丝拉线上的M、N、P三处，最容易生锈的地方是( )

    A. M处 B. N处 C. P处 D. 不能判定

    B 【解析】 铁在潮湿的空气中容易跟氧气发生化学反应，生成铁锈．即铁同时跟氧气和水接触，才容易生锈．唯有N处的铁丝同时跟充足的氧气和水充分接触，故最容易生锈．

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