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    室温时，随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液，烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示(忽略溶液温度的变化)，下列分析正确的是(　　)

    A. a点溶液中有两种溶质

    B. b点溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝

    C. c点烧杯内液体的pH＝7

    D. d点溶液中有较多的Ba2＋、OH－、SO、H＋

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第十一、十二单元检测 题型：选择填充题

    下列关于盐的说法正确的是(　　)

    A. 只有亚硝酸钠才是工业用盐

    B. 盐溶液不一定都是中性

    C. NH4Cl中没有金属离子，不属于盐

    D. 纯碱是碱，不是盐

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    科目：初中化学 来源：人教版（安徽专版）2018届九年级下册化学同步练习：第九单元检测 题型：选择填充题

    如表给出了氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表推断合理的是(　　)

    温度/℃

    10

    20

    30

    40

    溶解度/g

    氯化钠

    35.8

    36.0

    36.3

    36.6

    碳酸钠

    12.2

    21.8

    39.7

    49.6

    A. 20℃时，将100g水加入30g碳酸钠中，充分搅拌后得到不饱和溶液

    B. 20℃时，将100g水加入30g氯化钠中，充分搅拌后所得溶液中溶质质量分数为30%

    C. 氯化钠和碳酸钠都属于可溶物质

    D. 两物质的溶解度曲线在20～30℃之间应出现交点

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第九单元检测 题型：选择填充题

    打开啤酒瓶盖时，你会发现啤酒会自动喷出，喝了啤酒后又常常会打嗝，这说明气体溶解性与外界的压强和温度有关，下列关于气体溶解度说法不正确的是

    A. 压强减少，气体溶解度增大 B. 压强减小，气体溶解度减小

    C. 温度升高，气体溶解度减小 D. 温度降低，气体溶解度增大

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    科目：初中化学 来源：人教版（安徽专版）2018届九年级下册化学同步练习：第十单元检测 题型：探究题

    某小组在学习“二氧化碳与氢氧化钠溶液反应”时，进行了如下探究。

    【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠反应，还是溶解在水中？

    【查阅资料】

    ①15℃、101kPa时，二氧化碳的溶解度如下：

    溶剂

    水

    酒精

    溶解度

    1.0

    0.5

    ②15℃时，在酒精中氢氧化钠易溶，碳酸钠微溶。

    【实验设计】15℃、101kPa时，制取二氧化碳并用于实验甲、实验乙。

    【分析与表达】

    (1)如果二氧化碳与氢氧化钠反应，化学方程式是___________，那么氢氧化钠应____________保存。

    (2)实验前，两套装置都进行气密性检查。实验甲装置气密性检查的方法是用手紧握左边的试管，若U形管内液体出现____________________现象，一段时间后回落到原位置，则说明左侧试管气密性____________(选填“良好”或“不好”)；同理检查右侧试管。

    (3)实验乙中，将氢氧化钠完全滴入锥形瓶中，注射器会自动向内移动并将酒精推入锥形瓶中，活塞的移动速度________(填字母)。

    A．先慢后快　　B．先快后慢　　C．先慢后快，再变慢

    实验乙中，还可能观察到的现象是___________________________________________。

    (4)实验乙中，120mL酒精________(选填“能”或“不能”)换成水，原因是________。

    (5)由以上探究可知，二氧化碳能溶于水，也能与氢氧化钠反应，但实验乙的数据还不够准确，造成实验乙误差的原因可能有______________________________。(写一条)

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    科目：初中化学 来源：人教版（安徽专版）2018届九年级下册化学同步练习：第十单元检测 题型：选择填充题

    醋酸(CH3COOH)是食醋的成分，它溶于水时能解离出H＋和CH3COO－。下列说法中正确的是(　　)

    A. 醋酸中含有5种元素

    B. 食醋是一种酸

    C. 醋酸与氢氧化钠溶液反应生成CH3COONa与H2O

    D. 食醋可使无色酚酞变红

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    科目：初中化学 来源：人教版（江西专版）2018届九年级下册化学同步练习：：第十单元检测 题型：探究题

    为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分，小鸣和同学们通过测定反应后溶液的pH，得到了如图所示的pH曲线，请回答：

    (1)由图可知该实验操作是将____________滴加到另一种溶液中；

    (2)该反应的化学方程式为________________________________；

    (3)实验过程中，小鸣取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中，却忘了做标记，他设计不同的方案(不再用测定pH的方法)，探究三种样品分别属于哪处溶液。

    【查阅资料】CaCl2溶液显中性，CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl。

    【探究过程】①分别取少量样品于三支试管中，加入酚酞试液，观察到其中一支试管内出现____________________________的现象。结论：该样品是a处溶液。

    ②为进一步确定b或c处溶液，又设计了以下方案：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    另取余下样品少量于两支试管中，分别滴加足量的Na2CO3溶液

    __________________

    该样品为b处溶液

    先有____________产生，后有____________产生

    该样品为c处溶液，并推知溶液中的阳离子有________________

    【反思评价】探究反应后溶液中溶质的成分，除了要考虑生成物之外，还要考虑________________________________。

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    科目：初中化学 来源：人教版（江西专版）2018届九年级下册化学同步练习：：第十单元检测 题型：选择填充题

    2017年世界环境日，我国提出了“绿水青山就是金山银山”的主题，下列做法符合这一主题的是(　　)

    A. 植树造林 B. 围湖造田 C. 废酸液直接排入下水道 D. 经常使用一次性餐具

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    科目：初中化学 来源：黑龙江杜尔伯特县蒙古族中学2018届九年级（五四学制）上学期期中考试化学试卷 题型：简答题

    实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下：

    请回答：

    (1)滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是______________；固体B的化学式为________。

    (2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式_________________________；步骤④发生反应的化学方程式为________________________________。

    (3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是_____________。

    (4)若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量：废液的质量和______________________________。

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