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    根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．
    （1）使用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为______．
    （2）B装置和C装置都是实验室制取气体的发生装置，与C装置相比，B装置有什么优点（写出一条即可）
    （3）若利用E装置收集氧气，气体应该从______（填“a”或“b”）端进入瓶内．
    （4）C中小试管起什么作用？
    （1）如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；故答案为：2KMnO4
    △
    .
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    （2）B装置和C装置相比，B的优点是：控制反应速率等，故答案为：控制反应速率
    （3）若利用E装置收集氧气，气体应该从长管进入，因为氧气的密度比空气的密度大；故答案为：a
    （4）C中小试管的作用是：节约液体药品，故答案为：节约液体药品
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    (4分)通常情况下，气体物质在水中的溶解度可表示为1：a。如常温常压下氨气（NH3）的溶解度为1：700，表示常温常压下1体积的水中最多能溶解700体积的氨气。下表是一些气体物质在常温常压下的溶解度：
    编号
    		①
    		②
    		③
    		④
    气体
    		H2
    		CO2
    		SO2
    		NH3
    溶解度
    		0.018
    		1:1
    		1:40
    		1:700
    某学生利用下图装置来收集气体（不考虑尾气处理）

    （1）直接从A口进气，可收集上述气体中的（填编号，下同）             
    （2）直接从B口进气，可收集上述气体中的             
    （3）若集气瓶内装满水，收集气体时应从     口进气，这种方法可收集上述气体中的  

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （23分）某同学用下图装置制取氧气，请回答：

    (1)写出仪器名称：①______  ②________   ③ _______     ④_____           
    (2)检查装置B气密性的方法是：                                         
                              ，若                 现象,说明气密性良好。
    (3)装置A试管口要略向下倾斜的原因                                       
    (4)若要用高锰酸钾制氧气，发生装置应选择         （填序号），试管口要放一团棉花，目的是_____________                              ，该反应的文字表达式_____________                       ，反应类型是        反应。
    (5)采用装置B制取氧气时，所发生反应的文字表达式是：
    _________                                                          。
    (6)收集氧气可以选择装置______     或______     （填序号），原因是_______            、_________       。若用排空气法收集氧气，验满的方法是                                   ，若有              现象,则收集满。
    (7)某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，这种操作会引起什么后果：______________                                                        。
    (8)若某同学用装置C收集的氧气不纯，其原因可能是：
                                                                       。
    (9)若某同学用A和D装置制取氧气，结果收集不到氧气，其原因可能是：
                                                                      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于O2气体的制取、收集、临时存放的实验装置中，正确的是（　　）
    A．②④⑤B．②④⑥C．①⑤⑥D．②③⑤

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    根据如图所示装置回答问题．

    （1）图中标号为a的仪器名称是______；图E实验的目的是______．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的装置是______（填字母序号），该反应的化学方程式是______．若用排水法收集气体，停止加热时，应先将导管移出水面，然后再______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器．根据题目要求，回答下列问题：
    （1）欲在实验室中制备并收集干燥的氧气．
    ①所选仪器的连接顺序为______（填写仪器序号字母）．
    ②仪器A中，生成氧气的化学方程式为______．
    （2）欲用含少量CO2杂质的一氧化碳气体，测定某氧化铁样品的纯度（杂质不反应），所选仪器的连接顺序为：D→B→C．
    ①给装置D加热前应该先通一会儿一氧化碳气体，这样做的原因是：______．
    ②装置C的作用是______．
    ③装置B中，发生反应的化学方程式为______．
    ④充分反应后，若D装置减少2.4克，则样品中氧化铁的质量为______克．
    ⑤若通过测量反应前、后B装置的质量变化，来计算样品中氧化铁的质量，则计算结果将______．（填“偏小”“偏大”“基本不影响”其中之一）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    从安全、环保、节能、简便等方面考虑实验室制取氧气的最佳方案是（　　）
    A．分离液态空气法B．过氧化氢溶液分解
    C．氯酸钾受热分解D．高锰酸钾受热分解

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    通过学习知道有多种途径可以制取氧气．如：
    ①．分离液态空气②．加热高锰酸钾③．分解过氧化氢
    （1）再写出一种制取氧气的方法______．
    （2）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气（如图所示）
    ①写出用该方法制取氧气的化学反应符号表达式______．
    ②请指出图中所用仪器的名称：a______，b______．
    ③实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是______，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是______．④收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并______（填“正放”或“倒放”）在桌上．
    ⑤学习小组的同学用这种方法收集了两瓶气体．在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃．导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    制取和收集氧气时，需要用到的一组仪器是（　　）
    A．集气瓶，试管，导管，铁架台，酒精灯，铁夹
    B．集气瓶，蒸发皿，酒精灯，导管，托盘天平
    C．酒精灯，漏斗，铁架台，试管，燃烧匙
    D．酒精灯，镊子，试管，铁架台，烧杯

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