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对于下列常见元素的微粒结构示意图:

(1)图中包含的元素种类有
 
种;
(2)其中属于原子的是
 
,属于金属元素的是
 

(3)写出含C所属元素形成的碱和二氧化碳反应的化学方程式
 
考点:原子结构示意图与离子结构示意图,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数);根据当质子数=核外电子数,为原子;若原子的最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,则一般为金属元素,在化学反应中易失去电子;氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式据此进行分析解答.
解答:解:(1)根据决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),因为图中包含的4种元素.
(2)B中的质子数=核外电子数,为原子;C原子的最外层电子数<4,则为金属钠元素,
(3)有C的质子数为11可知C为钠元素,它所形成的碱为氢氧化钠,和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
答案:(1)4;(2)B,C;(3)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
点评:本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的 N2、20%以上的O2、还有CO2和稀有气说法不正确体等.下列说法不正确的是(  )
A、燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭
B、“人造空气”比空气中的氮气含量低
C、可以利用反应4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5,测定“人造空气”中O2的含量
D、“人造空气”的组成与实际生活中空气的组成有区别

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是课堂中模拟炼铁的实验装置.

(1)写出图中标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)实验过程中,先要进行的是
 
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)Ⅰ.加热Ⅱ.通一氧化碳
(3)酒精灯上加金属网罩的作用是
 

(4)A中反应的化学方程式是
 

A中观察到的现象是
 

B中反应的化学方程式是
 

B中观察到的现象是
 

(5)该装置的不足之处是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

类比法是化学研究物质的重要方法之一.草酸[H2C2O4]的化学性质与碳酸相似.已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物.某校研究性学习小组对此展开探究:
(1)小明首先根据草酸中含有
 
元素,可推测生成物中含有水.
(2)小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证:
【假设一】生成物中有二氧化碳
实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是
 
,小明据此判断生成物中含有二氧化碳.当不在有气体生成时,得到白色固体的质量为10g.
【假设二】生成物中有一氧化碳
实验二:小明用如图装段进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳.请回答:
A装置中黑色固体粉末是氧化铜
A装置中的实验现象是
 

发生反应的化学方程式为
 

(3)【小结】由以上实验证明了草酸受热分解生成了三种氧化物,试通过上述数据计算该实验所取样品的质量为是多少?写出具体过程
 

(4)【讨论交流】:小芳认为,小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的观点:
 
 (填“支持”或“不支持”),请说出你的理由:
 
小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有一个缺陷,请你指出该缺陷:
 
,处理的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学知识解释下列问题:
(1)氧气、一氧化碳均含有氧元素,但氧气可供人呼吸,而一氧化碳却有毒,说明
 

(2)在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量l0%的稀盐酸,前者先反应完的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

与图示微观变化的化学反应类型相同的是(  )
A、KOH+HCl═KCl+H2O
B、Fe+CuSO4═FeO4+Cu
C、CaCO3 
 高温 
.
 
CaO+CO2
D、SO3+H2O═H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中含有氧分子的是(  )
A、二氧化碳B、二氧化锰
C、河水D、过氧化氢

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科目:初中化学 来源: 题型:

在由分子构成的物质中,下列说法正确的是(  )
A、由不同种分子构成的物质一定是混合物
B、混合物不一定由不同种分子构成
C、纯净物不一定由同种分子构成
D、由同种分子构成物质不一定是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计了如下一组实验烧杯内有燃着的两支高低不同的蜡烛,如图所示,沿着烧杯慢慢地倾倒CO2,观察到的现象是:蜡烛
 
这说明CO2的两点性质①
 
 

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