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在生活中或化学实验中常常需要将浓溶液配制成稀溶液,这个过程就叫做溶液的
 
.写出浓硫酸稀释的方法:
 
.请你讨论稀释后各成分的变化情况 (与稀释前相比增大、减小、不变).溶质质量
 
、溶剂质量
 
、溶液质量
 
、溶质质量分数
 
考点:用水稀释改变浓度的方法,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据稀释的概念、浓硫酸的稀释方法、稀释前后溶液组成的变化,进行分析解答即可.
解答:解:在生活中或化学实验中常常需要将浓溶液配制成稀溶液,这个过程就叫做溶液的稀释;稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散.
稀释是向浓溶液中加入溶剂,稀释前后,溶质的质量不变,溶剂的质量增大,溶液的质量增大,溶质的质量分数减小.
故答案为:稀释;把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌;不变;增大;增大;减小.
点评:本题难度不大,考查溶液的稀释问题,掌握溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答此类题的关键所在.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是我们生存不可缺少的物质.关于氧气的叙述有:①氧气的密度比空气略大;②氧气能支持燃烧;③通常情况下,氧气无色无味;④氧气能与许多物质发生反应…回答下列问题(填写序号):
(1)描述氧气物理性质的是
 

(2)描述氧气化学性质的是
 

(3)请你写出一个实验室制取氧气的化学反应文字表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有碳酸钠和氢氧化钠的固体混合物18.6克,向其中加入一定量的稀盐酸恰好完全反应,放出气体4.4克,求:混合物中碳酸钠、氢氧化钠分别为多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号表示下列意义:
(1)2个硫原子
 
(2)3个氢分子
 
(3)相对分子质量最小的氧化物
 
 (4)4个钙离子
 
   (5)氧化镁中镁元素的化合价为+2
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,含有氧分子的是
 

A.液氧    B.H2O2     C.CO2    D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质:①汽水、②高锰酸钾、③石灰水、④氯化钠、⑤氧气、⑥红磷、⑦氧化铝、⑧冰水混和物,试用序号填写.
属于混合物的有
 
,属于单质的有
 
,属于氧化物的有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从K、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空.
(1)用适当的数字和符号填空:
①三个钾离子
 

②一个碳酸根离子
 

③双氧水中氧显-1价
 

(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①能灭火的气体是
 

②充入食品包装袋中可防腐的单质是
 

③相对分子质量最小的氧化物是
 

④一种常见的酸是
 

⑤能形成硫酸型酸雨的空气污染物是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图A是元素周期表的一部分

周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
第二
周期
3  Li

7
4   Be

9
5  B

11
7  N

14
8  O

16
9  F

19
10  Ne

20
第三
周期
11  Na

23
13  Al

27
14  Si

28
16  S

32
17  Cl

35.5
18  Ar

40
(1)原子序数为14的元素名称为
 
;原子序数等于原子核中的
 
数;该原子的核外电子数为
 


(2)图B是某元素的原子结构示意图,该元素在图A中的位置是在
 
(填①或②或③),该元素的原子共有
 
层电子层.
(3)图C是氯元素的原子结构示意图,该元素的最外层电子数为
 
个;图A中与氯元素在同一纵行的氟元素,其原子结构与氯原子最外层电子数相同,由此推测氟原子在化学反应中
 
电子(填“得到”或“失去”);氯和氟同属于
 
(填“金属元素”或“非金属元素”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的实验基本操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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