【题目】氧气是我们学习过的一种重要物质,以下对氧气的认识有错误的是
A.氧气既能燃烧又能支持燃烧
B.氧气用于炼钢是利用了它的化学性质
C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D.氧气和臭氧(O3)都是氧元素形成的单质
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【题目】如图是a,b,c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是
A.t2℃时,a,b,c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c
B.t2℃时,将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水)
C.将t2℃时 a,b,c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液溶质质量分数关系是b>a=c
D.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】材料与人类生活紧密相关,下列物质不属于金属材料的是
A.用于制造人造骨的钛合金 B.电线中的铜丝
C.钻探机钻头上的金刚石 D.用于焊接金属的焊锡
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是
A.用汽油除去衣服上的油污 B.用酒精除去衣服上的碘
C.用洗洁精洗去餐具上的油脂 D.用刷子刷除杯子上的污垢
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【题目】李兵同学编写的化学小报中有如下标题,其中某标题下文章中的主角是一氧化碳,该标题可能是
A.PM2.5与雾霾天气
B.新装修房屋内空气中的杀手
C.形成酸雨的罪魁祸首
D.燃气热水器安装在居室内的危险
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【题目】善于归纳知识,有助于记忆。下列知识整理的内容,不完全正确的一组是
A.分子、原子、离子是能直接构成物质的三种粒子
B.催化剂只能加快反应的速率且在反应前后质量和性质都不改变
C.煤、石油、天然气是当今世界上最重要的三大化石燃料,它们都是混合物
D.破铁锅、废弃易拉罐、旧电线等可归为一类回收,它们都是金属材料
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【题目】为了达到收旧利废节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如下:
请回答:
(1)操作①中被磁铁吸引的金属A是__________;
(2)在蒸发过程中需要使用玻璃棒,其作用是______________________________;
(3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式:___________________________________;
(4)实验步骤②中除了加入稀硫酸外,还可选用下列试剂__________(填标号)。
a.硫酸铜溶液 b.氯化钠溶液 c.硝酸银溶液
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【题目】构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于氢氧化钠化学性质的知识网络,“──”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,A、C属于不同类别的化合物。完善这个知识网络:
(1)写出A、B、C的化学式:A ;B ;C 。
(2)写出由NaOH转化成B的化学反应方程式: 。
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