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水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.
(1)天然水中含有许多杂质,可利用反应沉淀、吸附、过滤、消毒和蒸馏等方法进行净化.其中反应沉淀所加试剂为
 
,它能与水反应产生的白色胶状物具有
 
性.净化程度最高的是
 
,除去硬水中过多的
 
(填离子符号)就可得到软水;肯定发生化学变化的是
 
 

(2)ClO2常用于饮用水消毒,制取ClO2的化学式为:2NaClO2+X═2ClO2↑+2NaCl,则X的化学式为
 
;NaClO2中Cl元素是
 
价.
考点:水的净化,硬水与软水,有关元素化合价的计算,质量守恒定律及其应用
专题:空气与水
分析:(1)根据天然水的净化过程中各步的原理和作用解答,以及硬水软化的原理解答;
(2)根据化学反应前后各原子的种类和数目不变求化学式,根据在化学式中正负化合价的代数和为零求出某元素的化合价.
解答:解:(1)天然水的净化过程中.其中反应沉淀所加试剂为明矾,它能与水反应产生的白色胶状物具有吸附性,吸附小的固体颗粒变为大颗粒而沉淀;净化程度最高的是蒸馏,由于硬水中比软水含有较多的钙、镁离子,除去较多的钙镁离子就可得到软水;肯定发生化学变化的是沉淀、消毒.
(2)根据2NaClO2+X═2ClO2↑+2NaCl,可知生成物中有2个钠原子、4个氧原子、4个氯原子,反应物中有2个钠原子、4个氧原子、2个氯原子,还少2个氯原子,所以X的化学式为Cl2 . 根据在化学式中正负化合价的代数和为零:+1+X+(-2)×2=0解得X=+3价;
答案:(1)明矾,吸附,蒸馏,Ca2+Mg2+,沉淀、消毒;
(2)Cl2,+3.
点评:要学会根据质量守恒定律解决实际问题,求出未知物的化学式关键是利用化学反应前后各原子的种类和数目不变,求化合价的关键是在化学式中正负化合价的代数和为零列等式计算.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

能保持物质化学性质的是(  )
A、H
B、2H
C、H2
D、H+

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.

(1)如图1所示进行实验之前,必须要完成的操作是
 

(2)小芳同学按照实验步骤完成了实验,她在打开弹簧夹之前可能观察到的现象是:
 

(3)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是:
 

(4)小聪同学使用镁条代替红磷来完成这一实验.结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的1/5.小组内同学帮她仔细检查,发现装置的气密性及操作步骤均无问题.你认为造成此现象的原因可能是
 

(5)小组内同学还对该实验进行了如下改进.(已知试管容积为 45mL).
实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯.②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按上图2中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是
 
(填序号).注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为
 
mL刻度处才停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小婧同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体.但她在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体.
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体?
【查阅资料】小婧查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
物 质 MgO MgCl2 Mg3N2 Mg(NO32 MgCO3 Mg(OH)2
颜 色 白色 白色 淡黄色 白色 白色 白色
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是
 

【提出猜想】分析资料,小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的氮气反应生成的;
【实验探究】小婧设计实验证实了自己的猜想;
【实验结论】根据小婧的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时发生的两个反应的化学方程式:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生做了如图所示的实验.

 第一次  第二次
加入氧化铜的质量mm
加入稀硫酸的质量50g100g
加入铁粉的质量 5.6g 5.6g
实验现象黑色固体和紫红色固体紫红色固体
若第二次所加物质恰好完全反应(滤液损失忽略不计),请回答下列问题:
(1)写出实验中发生反应的化学方程式
 

(2)第一次实验后的固体物质的化学式为
 

(3)根据已知条件列出求解第二次实验生成固体物质的质量(x)的比例式
 

(4)实验中加入氧化铜的质量(m)为
 

(5)若向第二次反应后的滤液中加入92.8g水,则所得不饱和溶液中溶质的质量分数为
 

(6)若用溶质质量分数为49%的硫酸溶液配制实验中所需的稀硫酸,则需要加水的质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D分别是氧化铜、碳、氧气、铁中的一种物质,请回答下列问题:
(1)在图中将一定条件下所有能发生反应的两种物质用“--”连接起来;
(2)A与B反应后有红色固体生成,则A与B反应的化学方程式为
 

(3)C与D反应的实验现象为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活与化学密切相关,以下是生活中常见的物质,
请选择适当的物质的化学式填空:①氯化钠 ②大理石 ③碳酸氢钠 ④碳酸钠 ⑤盐酸
(1)蒸馒头、焙制糕点用的发酵粉中所含的物质是
 

(2)用作建筑材料的是
 

(3)烹饪时用做调味品的是
 

(4)用于生产玻璃的是
 

(5)除去金属表面的锈蚀可以选用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

建筑工人在用生石灰与水混合制熟石灰时,可看到水剧烈沸腾,产生大量的白色烟雾,这些现象说明,该反应过程中有大量的
 
放出.长期盛放石灰水的烧杯内壁常附着一层白色硬膜,其主要成份是
 
 (写名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:

在“2012中国国际新能源汽车产业发展与合作高峰论坛”上,工信部负责人表示,正在针对《节能与新能源汽车产业发展规划》,制定更实在的政策措施.实施这种政策的目的是
 
请你写出生活中能实现上述目的你的一种具体做法
 

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