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3.水是一种常见的物质,人类的日常生活和工农业生产离不开水.
(1)某实验小组探究“水的净化”过程,从黄河中取了水样,加入明矾溶液搅拌,静置一段时间后,为除去水中难溶杂质需要用到的仪器有ACDF(填序号).
A.带铁圈的铁架台    B.酒精灯  C.漏斗   D.玻璃棒     E.量筒    F.烧杯
(2)小明家里桌上有两杯无色液体,只知分别是食盐水和蒸馏水,他妈妈采取尝味道的方法就加以了区别,小明认为采取加热蒸发(填“加热蒸发”或“检测PH”之一)的方法也可以区别.
(3)小明同学配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g,以备实验,在量取水的体积时,小明同学仰视读数,则配制的氯化钠溶液的质量分数将偏小(填“偏小”“不变”或“变大”之一)
(4)2016年3月22-28日是第二十九“中国水周”,其主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.下列关于水的说法中,不正确的有①④(填序号)
①清澈、透明的泉水是纯净物,可以直接饮用     ②节约和保护水资源,严格控制入河湖排污总量
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染        ④水能溶解许多种物质,因此水是一种溶液
⑤洗菜、泳衣后的水用来浇花、冲洗厕所.

分析 (1)根据已有的水的净化进行分析解答即可,过滤是除去不溶性固体杂质的方法,根据过滤所用的仪器解答;
(2)根据在鉴别物质时,充分利用两物质的不同性质来鉴别,可以用物理方法,也可用化学方法.因此依据物质的性质特点可设计实验;
(3)仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,据此进行分析解答;
(4)保护水资源要从两个方面做起:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染,据此结合题意进行分析判断.

解答 解:
(1)向水样中加入明矾,搅拌,静置,一段时间后,进行过滤操作,该操作需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯,故填ACDF;
(2)食盐水是混合物,而蒸馏水是纯净物.且食盐水是溶液,所以可以用蒸发溶液的方法,有溶质析出的是食盐水,没有的是蒸馏水.
(3)仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小.
(4)
①清澈、透明的泉水是混合物,不可以直接饮用,故错误;
②节约和保护水资源,严格控制入河湖排污总量,可以防止水污染,故正确;
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染,故正确;
④水能溶解许多种物质,因此水是一种常用的溶剂,不是溶液,故错误;
⑤洗菜、泳衣后的水用来浇花、冲洗厕所,可以节约用水,故正确.
答案:
(1)①③④⑥⑦;
(2)加热蒸发;
(3)偏小;
(4)①④.

点评 掌握水的净化的知识和净化中各物质的用途是正确解答本题的关键.水资源的污染、保护和利用是人们关注的热点,也是考查的热点,了解节约保护水资源的措施即可正确解答本题.

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12.某植物的花瓣汁液(以下简称:X汁液)呈紫色,X汁液分别滴加到盛有下列溶液的试管中有如下现象:
 溶液名称 白醋稀盐酸 氯化钠溶液 蒸馏水 石灰水 氢氧化钾溶液 
 X汁液 红色红色紫色 紫色 绿色 绿色 
(1)据上表推测,X汁液能(填“能”或“不能”)做酸碱指示剂.
(2)将X汁液滴入肥皂水中溶液呈绿色,则肥皂水显碱(填“酸”、“碱”或“中”)性,pH>(填“>”、“<”或“=”)7;
(3)粗略测定雨水的酸碱度可使用pH试纸.

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14.如图,在实验台上放置两瓶气体,集气瓶A、B中分别盛有CO2、H2中的一种,试回答:由放置方法判断出A瓶中的气体是H2;判断的依据是氢气密度比空气小应该倒放.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列图象有关量的变化趋势不能正确反映其对应操作的是(  )
A.
向一定量的水中加入生石灰
B.
在一定量的CaCl2溶液中通入CO2气体
C.
向NaOH和Na2CO3的混合溶液中逐滴加入稀盐酸
D.
等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应

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18.如图是实验室制取气体的部分装置.

(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)B和C装置均可制取CO2,其中C装置与B装置相比优点是什么?可随时控制反应的发生与停止.
(3)若用D装置收集H2,则H2应从b端通入(填“a”或“b”)

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
A.t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等
B.甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大
C.分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙
D.t1℃时,甲、丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某化肥说明书的一部分如图.
(1)此包化肥中含氮的质量为8kg.
(2)该化肥的化学性质为:
①与碱性物质混用会因放出氨气而损失肥效;
②受热易分解或能与酸(或酸性物质)反应.
(3)该化肥的物理性质易溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.工业上常使用氧炔焰,氧炔焰就是利用乙炔(C2H2)在氧气中燃烧放出大量热来焊接和切割金属.

(1)实验室可用碳化钙(CaC2)固体和水反应来制取乙炔气体,同时生成氢氧化钙,写出制取乙炔的化学方程式;
(2)该反应必须严格控制加水的速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,请从图中选择制取乙炔的最适合发生装置.
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.化学概念之间具有如下图所示的并列、包含、交叉等关系,对下列概念间的关系说法正确的是(  )
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C.单质与化合物属于交叉关系D.氧化反应与化合反应属于交叉关系

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