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【题目】在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分发生化学反应,测得反应前后各物质的质量变化如图。下列说法中错误的是 ( )

A. 丙可能为该反应的催化剂 B. 该反应中丁、乙质量变化之比为2:3

C. 反应后图中的X=4 D. 该反应为化合反应

【答案】D

【解析】

根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物。5+12+4+5=7+6+X+9,X=4。

A、由分析可知,X=4,丙反应前后质量不变可能为该反应的催化剂选项正确;B、由表中数据可知,该反应中丁、乙质量变化之比为(12-6):(9-5)=3:2,选项正确;C、由分析可知,X=4,选项正确;D、由图中信息可知,反应后甲、丁质量增加,丙质量不变,乙质量减少,符合“一变多”的形式,属于分解反应,选项错误。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】BaCl2是一种重金属盐,其水溶液具有很强的毒性。若误服了BaCl2溶液可立即服用 MgSO4溶液解毒,为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数,现取100克BaCl2溶液,加入100克MgSO4溶液,两者恰好完全反应,过滤后所得滤液质量为176.7克。该反应的化学方程式为:BaCl2 +MgSO4= BaSO4↓+MgCl2,求:

(1)反应生成沉淀的质量为_________克;

(2)原BaCl2溶液中溶质的质量分数______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的“母子火焰”实验,如图所示。下列分析正确的是

A. 要使该实验成功,导管不宜过长

B. 蜡烛的内焰温度最高

C. 子火焰中被点燃的物质是气态石蜡

D. 导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究物质溶解过程中的能量变化,某同学设计图I所示装置。在盛有水的烧杯中放入一装有饱和硝酸钾溶液的试管,向水中加入足量物质X,搅拌。结合图II硝酸钾溶解度曲线,对硝酸钾溶液变化的推断,合理的是

①X为NaCl固体试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液

②X为NaOH固体,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液

③X为NH4NO3晶体,试管中有晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液

④X为浓H2SO4,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液为不饱和溶液

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以饱和NaCl溶液和饱和NH4HCO3溶液为原料制备NaHCO3的原理为:NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓+NH4Cl。(已知NH4HCO3在40℃受热易分解)回答下列问题:

(1)该反应中的几种物质溶解度曲线如图所示:

①35℃时,比较A、B溶解度的大小:A_____B(填“<”或“>”)。

②图中表示NaHCO3溶解度曲线的是_____(填“A”或“B”) 。

(2)为探究NaHCO3析出的最佳条件,完成了如图几组实验

实验序号

反应温度/℃

反应时间/min

NaHCO3产率/%

a

30

60

86.8

b

30

120

X

c

35

60

89.4

d

35

120

92.5

e

40

60

85.3

f

40

120

85.6

①实验c和d的目的是_________

②表格中X的数值可能为___________。A.85.8 B.86.8 C.92.1 D.93.1

③在相同反应时间,40℃时NaHCO3的产率比35℃时低的原因是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下面信息,回答问题。

(1)不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验,按要求答题。限选控制反应速率的方法: ①反应物的浓度 ②反应物的状态

限选试剂:A.稀盐酸 B.浓盐酸 C块状石灰石D.碳酸钠溶液E.粉末状石灰石

填写下表并回答相关问题:

实验名称

控制速率的方法

所选用的最佳试剂

灭火器反应原理

______和D

CO2的实验室制法

______________

A和C

写出灭火器反应原理的化学方程式:________________

(2)已知:CO2和SO2既有相似性,又有差异性。

实验一:水槽中滴入紫色石蕊溶液,将收集满的两种气体的试管同时倒立于其中,片刻后实验现象如图所示,说明相同条件下的溶解性:SO2___(填“>”或“<")CO2,试管内溶液变成__________色。

实验二:已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为2Mg+CO22MgO+C试推测镁条在SO2中燃烧的化学方程式为:___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种物质是初中常见的化学物质,甲、乙都是化合物,丙是单质。甲、乙都含有相同的两种元素。它们之间有如图所示转化关系。(“→”表示转化,部分反应物和生成物已略去)

(1)甲的物质名称为:________,请写出丙的一种用途________

(2)请写出丙转化为乙化学方程式:________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在2016年巴西里约奥运会上,小红与同学发现游泳池池内水呈蓝色,对“蓝色水”产生好奇,于是她用一个洗净的可乐瓶装满一瓶“蓝色水”,进行探究:

[提出问题]“蓝色水”中的溶质是什么?

[猜想]小红经过查阅资料和自己学过的化学知识,她猜溶质可能是_____

[查阅资料]含有铜离子的溶液一般呈蓝色。碳酸钡、硫酸钡都是白色沉淀,硫酸钡还不溶于稀硝酸。

[设计方案]请你帮助小红完成实验报告

实验方法

观察到的现象

实验结论

把少量的“蓝色水”注入试管中,插入一根光亮的铁丝。

铁丝表面变成___

溶质中含有铜离子

把少量的“蓝色水”注入试管中,滴入硝酸钡溶液和稀硝酸

白色沉淀

溶质中含有的阴离子是__________

[结论与应用]“蓝色水”中溶质的化学式是__________。该物质可以做过氧化氢溶液制氧气反应催化剂,写出此反应的化学方程式_____________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】判断下列符号中数字“2”的意义,并将其序号填在相应的横线上

①2O、②O2、③2CO、④ 、⑤2SO42﹣

(1)表示分子个数的是_____

(2)表示离子个数的是_____

(3)表示分子中原子个数的是_____

(4)表示原子个数的是_____

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