【题目】根据下图中甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)温度为_________℃时,甲、乙物质的溶解度相等。
(2)甲、乙、丙三种物质中,_______的溶解度受温度影响最小。
(3)分别将100g甲、丙的饱和溶液从t3℃降温到t1℃时,对所得溶液的叙述正确的___________(填序号)
A.甲、丙都是饱和溶液
B.所含溶剂质量:甲=丙
C.溶液的质量:甲>丙
D.溶质的质量分数:甲>丙
【答案】(1)t2 (2)乙 (3)D
【解析】(1)在溶解度曲线图上,横坐标是温度,纵坐标是溶解度。温度为t2℃时,甲、乙物质的溶解度相等。(2)由图可知,甲、乙、丙三种物质中,乙的溶解度受温度影响最小。(3)饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷(溶解度+100g)×100% 。分别将100g甲、丙的饱和溶液从t3℃降温到t1℃时,甲和乙的溶解度变小有晶体析出,得t1℃时的饱和溶液,t1℃时乙的溶解度大于甲的溶解度,丙在降温时溶解度变大,成为不饱和溶液,但溶质不变,等于t3℃时的溶解度,小于甲t1℃时的溶解度,,溶液中溶质的质量分数,甲>丙,但是溶液质量甲<丙;t3℃甲的溶解度比乙的大,等量溶液中,丙溶液中溶剂比甲溶液中的多。降温时溶剂质量不变,仍然丙溶液中溶剂比甲溶液中的多。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)下列物质的用途中,利用其化学性质的是
A.液氮用作冷冻剂 B.干冰用于人工降雨
C.氧气用于气焊 D.水用于灭火
(2)澄清石灰水长时间放置于空气中会变浑浊,说明空气中含有 。
(3)江河湖海中的鱼能够生存,说明江河湖海的水中含有 。
A.氧气 B.氧元素 C.氧分子 D.氢原子和氧原子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为实验室制取某些气体的装置示意图,据此回答有关问题
(1)写出图中序号①的仪器名称_________________。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为_____________;其中二氧化锰的作用是___________________________;若选用E装置收集氧气,气体应从______端(填a或b)进入。
(3)检查A装置气密性的方法为______________________________。
(4)通常状况下,甲烷是一种无色无味气体、难溶于水、密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得,制取并收集甲烷可选用的装置是_________。(填字母)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组的同学利用下图装置制取并收集一瓶二氧化碳气体,请和他们一起完成以下实验探究。
(1)写出标号①的仪器名称__________。
(2)实验室制取一瓶二氧化碳气体,应选用的收集装置为__________(填序号),反应的化学方程式为__________。
(3)化学兴趣小组的同学对反应后废液中溶质的成分进行进一步探究。
【提出问题】 废液中的溶质含有哪些物质?
【查阅资料】 氯化钙溶液呈中性。
【猜想与假设】 猜想①:废液中的溶质只有氯化钙;
猜想②:废液中的溶质是氯化钙和__________(填化学式)。
【设计并进行实验】 I.为验证上面两种猜想哪种正确,甲小组的同学从下面A~E五种药品中选择合适的一种进行实验,证明了猜想②是正确的。他们选择的药品不可能是__________。
A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.锌粒 D.氧化铁粉末 E.氢氧化钠溶液
Ⅱ.乙小组用一种钠盐溶液进行实验,也证明了猜想②是正确的,请完成下面的实验报告。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的废液于试管中,加入足量_______(填化学式)溶液,振荡。 | ____________ | 猜想②正确 |
【探究反思】:实验产生的污染深受人们重视,我们要利用恰当的方法对废液进行处理,实行无害化排放,从源头上消除对环境的污染。
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