(10分)某粗盐中主要成分为NaCl ,还含有的少量MgCl2、CaCl2和少量泥沙。为了除去杂
质,得到纯净的氯化钠,进行如下实验。
(1)除难溶性杂质。将5g的粗盐溶解于足量水中,需用玻璃棒不断搅拌,目的是 ;进行过滤操作时,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ;过滤后,将滤液转移到 (填仪器名称)进行加热蒸发,得到固体精盐4g。若所得精盐的产率偏低,可能的原因是 (填字母)。
A.部分粗盐未溶解 B.蒸发时未使用玻璃棒进行搅拌,导致液滴飞溅 C. 过滤时,滤纸破损了
(2)除可溶性杂质。经过上述操作后,精盐中仍存在少量的MgCl2、CaCl2未除去,现设计如下实验进行提纯,提纯的流程如下:
回答下列问题:
①用NaOH为了除去MgCl2杂质,反应的化学方程式为____________________ _。
②NaOH和Na2CO3如果添加过量了,需往滤液中加入适量___________除去。
③过滤后,所得滤渣中含有的物质是 (填化学式)。
④从滤液中得到氯化钠固体的主要操作是蒸发,为了获得纯净的氯化钠,应蒸发至__ _(填序号)。
A.完全蒸干时停止加热 B.快干时停止加热,利用余热蒸干
(1)加快溶质溶解速率(充分溶解);漏斗;蒸发皿; AB;(2)①2NaOH+MgCl2===Mg(OH)2↓+2NaCl;
②稀HCl; ③ Mg(OH)2、CaCO3 ;④ B。
【解析】
试题分析:(1)溶解玻璃棒搅拌是为了加速溶解,过滤要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒;蒸发皿用于蒸发结晶,粗盐的产率就是所得氯化钠的质量比上粗盐的质量,A部分粗盐未溶解;B.蒸发时未使用玻璃棒进行搅拌,导致液滴飞溅;都会使得到的食盐质量偏小;C滤纸破损需再过滤不会影响得到的氯化钠的质量;(2)①氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为:2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl;②氢氧化钠和碳酸钠都能和稀盐酸反应生成氯化钠,并且过量的稀盐酸加热会挥发;
③氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;
④蒸发结晶要等到蒸发皿中出现较多晶体就停止加热利用余热将水分蒸干,不能完全蒸干再停止加热。
考点:氯化钠与粗盐提纯;过滤的原理、方法及其应用;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
科目:初中化学 来源:2013-2014广东省汕头市龙湖区中考模拟化学试卷(解析版) 题型:探究题
(4分)小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如下图所示的两个实验:
①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是 ;
②实验二中,若出现 现象,可证明铁的活动性强于铜,该反应的化学方程式为___________________________________。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省汕头市金平区中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关空气成分的说法错误的是
A.空气中氧气主要来自植物的光合作用
B.空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂
C.空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境
D.空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省汕头市毕业生学业考试化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题
三甲醚(C2H6O)是一种清洁燃料,能替代柴油作车用能源,具有广阔的市场前景。下列有关三甲醚的说法正确的是
A.由C、H、O三种元素组成 B.一个分子中含有3个氢分子
C.由碳原子、氢原子、氧原子构成 D.属于氧化物
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省汕头市毕业生学业考试化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题
硬水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物,会给生活和生产带来许多影响。下列软化硬水程度最高的方法是
A.沉淀 B.煮沸 C.蒸馏 D.吸附
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州花都区镇街联考模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)金属材料在我们日常生活中经常会使用。
(1)铝及其合金常用作于高压电缆,主要利用了铝优良的 。
(2)铝在空气中容易形成一层致密的氧化膜,从而保护铝不会进一步地被氧化。请用化学方程式表示该氧化膜的形成过程 。
(3)生铁是铁的合金吗? (填“是”或“不是”);
某炼铁厂用赤铁矿石(主要成分Fe2O3)作原料冶炼生铁,Fe2O3相对分子质量
为 ;196 t含Fe2O380%的赤铁矿理论上可炼得含铁98%的生铁 t。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州花都区镇街联考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
试管内壁残留下列物质,用稀盐酸浸泡不能除去的是
A.用足量H2还原氧化铜后留下的红色物质
B.用足量CO还原氧化铁后留下的黑色物质
C.长时间盛放石灰水后留下的白色固体
D.氢氧化钠溶液和硫酸铁溶液反应后留下的红褐色固体
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市黄埔区中考一模化学试卷(解析版) 题型:推断题
(7分)在“我与化学”活动中,某校化学课外兴趣小组欲利用ZnCO3和Cu2O的混合物制备硫酸锌和金属铜。该小组设计了如下图的实验方案,回答下列有关问题:
(查阅资料:Cu2O是红色固体,它与稀硫酸的反应为:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O)
(1)X的化学式 ,A中的物质有 。
(2)加入过量Y的作用是 。
(3)操作Ⅲ的名称 ,操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都要用到同一种玻璃仪器,该仪器在操作Ⅱ所起到的作用是 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市荔湾区十校中考一模联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学实验后我们要有清洗仪器的好习惯,以下清洗方法中,原理与另三种不同的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污
B.内壁有碘的试管用酒精清洗
C.用水清洗蒸发皿中的少量食盐
D.内壁有植物油的试管用洗洁精清洗
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