某不纯的氯化钠样品中只含有一种杂质，取该样品11.7克，溶于适量水中，然后加入足量的硝酸银溶液，得到29.7克白色沉淀，则所含杂质不可能是（ ）
A. 氯化镁 B. 氯化钙 C. 氯化铝 D. 氯化钾
D 【解析】 根据纯氯化钠和硝酸银生成氯化银的质量和题中选项中的物质生成氯化银的质量，利用关系式法进行分析解答。 设纯净的11.7g氯化钠生成氯化银的沉淀质量是x。 NaCl～AgCl 58.5 143.5 11.7g x x=28.7g 由计算可知，实际生成的沉淀29.7g＞假设11.7g氯化钠时生成的沉淀28.7g。如果多生成沉淀的话，则应该样品中的Cl的离子数...科目：初中化学 来源：吉林省长春市2018届九年级下第一次月考化学试卷 题型：单选题
生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是
A．打开啤酒瓶盖有大量泡沫逸出 B．烧开水时沸腾前有气泡逸出
C．喝下汽水感到有气味冲到鼻腔 D．夏季黄昏池塘里的鱼常浮出水面
B 【解析】对于气体来说溶解度影响因素主要有两方面，一是温度；二是压强，利用这些知识分析各选项提供的信息进行判断选择即可． 解答：【解析】 A、烧开水使水的温度升高，气体的溶解度变小，气泡会溢出，故此选项错误． B、揭开啤酒瓶盖，瓶内气压变小，则会有有大量气泡逸出，是压强对气体的影响，故此选项正确． C、喝下汽水，气体的温度升高，二氧化碳溶解度变小，是温度对它的影响，故此选项错误...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：（人教版） 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 （武邑县第二中学） 题型：单选题
下列装置操作图不能用于检查气密性的是()
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级全册化学：《基础实验1 氧气的制取》同步测试卷 题型：单选题
以下是初中化学中的一些基本经验，不能达到实验目的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 试题A中的装置中长颈漏斗的下端没有深入液面以下，产生的气体能够从长颈漏斗内逸出，可能无法收集到气体。故选A．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学4.4化学方程式同步测试卷 题型：填空题
化学反应中反应物与生成物之间存在一定的关系，这种关系与物质________ 和物质的________密不可分．可根据化学方程式中各物质之间的________进行化学反应中的有关计算．
相对分子质量；化学计量数；质量比 【解析】 根据化学方程式的意义来分析解答。 化学方程式的宏观方面的量的意义是：反映了反应物、生成物之间的质量关系。而这种质量关系与物质的相对分子质量和物质的化学计量数密不可分。可根据化学方程式所体现的反应物、生成物之间的质量比进行化学反应中的有关计算。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学4.4化学方程式同步测试卷 题型：单选题
将7.3g已部分氧化的锌粉，加入到98gl0%的稀硫酸中，恰好完全反应；则所得溶液中溶质的质量为（ ）
A. 14.5g B. 15.5g C. 16．1g D. 18．1g
C 【解析】 根据反应的方程Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑、ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O找出硫酸与硫酸锌之间的关系式进行计算。 设所得溶液中溶质的质量为x，由Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑、ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O 得： H2SO4～ZnSO4 98 161 98g×10% x 解得：x=16.1g 故选C。 ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学 5.3二氧化碳的性质和制法同步测试卷 题型：实验题
图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置。
(1)写出图乙中 a 仪器的名称_____；
(2)欲使图甲装置生成二氧化碳气体的反应停止，所做的操作是_____，它和乙 图中的_____(选填字母)装置作用原理相似；
(3)该装置虚线框中应选用乙图中的_____(选填字母)装置来收集 CO2 气体，要验 证 CO2 气体在水中的溶解性，操作方法是：_____。
长颈漏斗从白醋中提气眼药水瓶(或用夹子夹紧橡皮管) AC在充满二氧化碳的软塑料瓶中倒入适量水，拧紧瓶盖，振荡 【解析】 (1)图乙中 a 仪器的名称长颈漏斗；(2) 欲使图甲装置生成二氧化碳气体的反应停止，所做的操作是从白醋中提起眼药水瓶，使固体反应物和液体分离(或用夹子夹紧橡皮管，药水瓶中的气体增多，压强变大，液面下降与固体分离，反应停止)；甲装置与A装置的作用原理相似：关闭弹簧夹，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省济南市2018年中考化学试卷 题型：科学探究题
(1)某研究性学习小组为验证“氨气还原氧化铜”的实验，认真查阅资料并做出以下准备。
资科准备：
I.氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶液呈碱性。
II.氢气还原氧化铜的化学反应原理2NH3+3CuO
3Cu+N2+3H2O
实验准备：
请回答：
①为达成“氨气还原氧化铜”的实验目的，装置A、B、D、E的正确连接顺序________ (填序号)；
②装置A中发生反应的化学方程式_____________；
③装置B观察到的现象________，装置E的作用_____________；
④装置A产生的气体通人装置C中，石蕊试液浸泡的纸花变监色，原因是________。
(2)小凡同学利用氯化钡和氢氧化钠两种试剂，从硫酸钠、硫酸镁和氯化镁三瓶未贴标签的无色溶液中鉴别出硫酸镁溶液，设计并进行以下实验。请你补齐实验内容：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.取三支持净试管，分别倒入三种无色溶液，然后滴加 _________，振荡，观察现象； | ______________ | ______________ |
2. ______________ | ______________ | ______________ |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学3.3燃烧条件与灭火原理同步测试卷 题型：填空题
某同学根据日常经验推测，可燃物燃烧可能与氧气和温度有关．为此，他设计并完成了下列实验进行验证：
证明可燃物燃烧必须要接触氧气的两个实验是 ________ （填实验字母代号）．
BD 【解析】 此题证明了可燃物燃烧必须满足燃烧条件，三个条件缺一不可，不接触氧气则不燃烧，所以实验B和实验D证明了可燃物燃烧必须要接触氧气。查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
