下列实验现象的描述错误的是( )
A.红磷燃烧产生大量的白烟 B.打开浓盐酸瓶塞,有大量白烟
C.向硬水中加入肥皂水,搅拌后,有大量的浮渣 D.硝酸铵溶于水,溶液温度下降
科目:初中化学 来源: 题型:
金属镁可用于火箭、飞机、轮船的制造。镁在现代材料工业中需求量逐渐增大。海水中含有约0.129%的镁元素,仅次于氯化钠,总储量约1 800亿吨,开发潜力很大。
(1)在提取镁的生产过程中,需要浓缩海水,提高海水中氯化镁的质量分数,你认为既环保又经济的方法是 ;
(2)浓缩海水中MgCl2的质量分数为9.5%,求要将150吨浓缩海水中MgCl2都转化为Mg(OH)2,理论上需要Ca(OH)2多少吨?
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科目:初中化学 来源: 题型:
KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题:
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 |
(1)依据上表数据,绘制KNO3和NaCl的溶解度曲线,右图1中能表示KNO3溶解度曲线的是 (填m或n)。20℃时,KNO3饱和溶液的溶质的质量分数是 (计算结果保留整数)。
(2)如右图2所示,20℃时,将盛有KNO3饱和溶液的小试管放
入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。
加入的物质可能是下列中________(可多选)。
A.氢氧化钠固体 B.生石灰固体
C.冰块 D.硝酸铵固体
(3)今年我区进行了部分学生化学实验操作考试,题目之一是“配制40g质量分数为5%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。
①称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是 (填序号)。
A.左边的平衡螺丝向左调 B.右边的平衡螺丝向右调
C.右盘中减少砝码 D.左盘中增加食盐
②量取水时,如果按照图B方法读数,会使配制的溶液的溶质质量分数 (填“偏大”或“偏小)。
③C中用玻璃棒搅拌的目的 。若配制过程中,转移称量好的氯化钠固体时,有少量洒落在桌子上,其他操作均规范,则所得溶液中氯化钠的质量分数
(填“>”或“<”,或“=”)5%。
④在D中细口瓶所贴的标签上写出合适的内容。
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质中的杂质,所用的试剂和方法不正确的是( )
A.除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用点燃的方法
B.除去氯化钾中混有的二氧化锰可以用溶解、过滤、蒸发的方法
C.除去铜粉中混有的锌粉可以用加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥的方法
D.除去生石灰中混有的碳酸钙可以用高温煅烧的方法
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线,据图回答:
(1)右图中 物质的溶解度与气体物质溶解度受温度影响
变化趋势相似。
(2) t1℃时,25g甲物质的饱和溶液中,含甲物质___ _克。
(3) t3℃时,取等质量甲、乙、丙三种物质恰好分别配制成饱
和溶液,所得溶液质量最小的是 物质。
(4)当甲溶液中混有少量乙时,为了得到纯净的甲,可采用 的方法。
(5)下列叙述中错误的是 。
A.t1℃时,甲、乙、丙三种物质溶液的溶质质量分数可能相等
B.t2℃时,甲、乙物质溶解度相等,则两种溶液的溶质质量分数也相等
C.t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶液分别升温(溶剂不蒸发),丙物质溶液浓度可能发生改变 .
D.t3℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体最多的是甲物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
人体缺乏维生素C可能得坏血病.维生素C的化学式是C6H8O6,在新鲜的水果、蔬菜中含量都较高.某研究性学习小组测定了某品牌橙汁的维生素C的含量,过程如下:取20.00g橙汁用含碘1.00%的碘溶液与其反应,恰好完全反应时消耗碘溶液25.40g.
试计算:该橙汁中维生素C的质量分数.(计算结果精确到0.01%)(反应的化学方程式C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI)
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