解:(1)“低碳生活”理念就是要减少二氧化碳的排放,分别从节能、节电和节气三方面进行,A.节约使用纸张可减少生产纸所消耗的能源 B.分类回收处理垃圾可节约资源以及生产这些物质所耗用的能源;C.减少使用塑料袋 可减少生产塑料袋消耗的能源,D.减少使用一次性纸杯可减少造纸时消耗的能源,故ABCD都正确;
(2)由图可知获取氢气是太阳能分解水,化学方程式为:2H
2O
2H
2↑+O
2↑
(3)根据题中信息反应物是氧化钙、二氧化硫和氧气,生成物是硫酸钙,化学方程式为:CaO+SO
2+O
2═CaSO
4(4)A、超临界流体CO
2与干冰(固体二氧化碳)的化学组成相同,都是由碳和氧元素组成的,A错误;
B.超临界流体(一种介于气态和液态之间的状态)所以超临界流体CO
2与二氧化碳气体的密度不同,正确.
C.由信息“可用作某些物质的溶剂,以替代一些对环境和健康带来危害的有机溶剂”可知超临界流体CO
2替代有机溶剂可以减少对空气的污染,正确;
D.超临界流体CO
2的物理性质与二氧化碳气体有所不同,正确;
故选BCD
(5)要实现零排放,所有的原子都转化到一种生成物中,根据反应前后原子个数不变,可知生成物中碳氧原子个数比为1:1,故选AB;
故答案为:(1)ABCD (2)2H
2O
2H
2↑+O
2↑;(3)CaO+SO
2+O
2═CaSO
4;(4)BCD (5)AB
分析:(1)根据低碳生活要求分析
(2)根据流程图氢气的来源分析
(3)根据反应物与生成物写出化学方程式.
(4)根据题中信息超临界二氧化碳的性质分析解答.
(5)根据反应前后原子个数不变分析.
点评:本题综合考查了二氧化碳有关知识,信息材料较多,要求学生具有提练加工信息的能力.