化学与生活联系密切,生活中处处有化学,请你根据下列所给情景和所学的化学知识及生活经验回答有关问题.
(1)水变成水蒸气是发生了 (填“物理”或“化学”)变化.
(2)从分子的角度解释,墙内开花墙外香的原因是 .
(3)用硬水洗涤衣服,既浪费肥皂也洗不净衣服.可把硬水软化成软水的方法是
(4)金属资源不可再生,下列防止铁制品锈蚀合理的做法是 (填序号).①把菜刀放置于潮湿的地方;②给自行车支架喷油漆;③给自行车链条涂油
(5)全面、均衡和适量的从食物中摄取营养物质,是人体健康的基本保证.鸡蛋中主要富含的营养素是 .
(1) 物理;(2) 分子不断的运动;(3) 蒸馏或煮沸. (4) ②③.(5) 蛋白质
【解析】
试题分析:(1)水变成水蒸气过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.(2)从分子的角度解释,墙内开花墙外香的原因是分子不断的运动,(3)蒸馏或煮沸可把硬水软化成软水,(4)①把菜刀放置于潮湿的地方,容易生锈,故错误;②给自行车支架喷油漆,隔绝氧气,可以防止生锈,故正确;③给自行车链条涂油可以防止生锈,故正确,(5)鸡蛋中主要富含的营养素是蛋白质.
考点:化学变化和物理变化的判别;硬水与软水;金属锈蚀的条件及其防护;利用分子与原子的性质分析和解决问题;食品、药品与健康食品中的有机营养素
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(贵州铜仁卷)化学(解析版) 题型:选择题
用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是( )
A.“花香满园”说明分子在不停地运动
B.5mL水与5mL食醋混合后总体积小于10mL,说明分子之间有间隔
C.空气中氮气和氧气用肉眼看不见,说明分子的体积很小
D.水结成冰,说明分子停止了运动
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(贵州遵义卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是
A.铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来
B.铝制品抗腐蚀能力比铁制品强
C.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
D.相同条件下,镁和锌与稀盐酸反应的剧烈程度
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(贵州贵阳卷)化学(解析版) 题型:探究题
化学兴趣小组的同学对“影响金属与盐酸反应的剧烈程度的因素”进行了探究
【提出问题】金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素的影响?
【作出猜想】a、可能与金属本身的性质有关
b、可能与盐酸的浓度有关
【设计探究】实验所用金属均已用砂纸打磨.
实验(1)为探究猜想a,小组同学分别在两支试管中放入相同质量的锌片和铁片,然后分别加入相同尝试和质量的稀盐酸,观察到放锌片的试管中立即产生大量气泡,放铁片的试管中只产生少量气泡,发生反应的化学方程式有 .
从实验现象可判断:金属活动性Zn Fe(填“<”“=”“>”).
得出结论:金属与盐酸发生反应的剧烈程度与金属本身性质有关,金属的活动性与反应的剧烈程度的关系是 .
实验(2)为探究猜想b,小组同学设计如图的装置进行实验,其中注射器的作用是 .所用药品,实验数据如下表:
实验编号 | 选用金属(均取2g) | 盐酸质量分数(均取50mL) | 每分钟产生氢气的体积/mL | |||||
1分钟 | 1﹣2分钟 | 2﹣3分钟 | 3﹣4分钟 | 4﹣5分钟 | 前5分钟共收集气体 | |||
Ⅰ | 锌片 | 15% | 2.9 | 16.9 | 11.0 | 9.2 | 7.6 | 48.5 |
Ⅱ | 锌片 | 5% | 1.6 | 8.4 | 5.9 | 4.8 | 3.7 | 24.4 |
得出结论:金属与盐酸发生反应的剧烈程度与盐酸的浓度有关,其关系是
.
【反思评价】根据表一中实验Ⅱ数据分析,请描述锌与盐酸发生反应快慢的变化情况并解释原因
通过以上探究,你认为金属与盐酸反应的剧烈程度可能还受哪些因素的影响 (写一条即可).
【拓展延伸】很多金属不仅能与酸反应,也能与盐酸溶液反应,现将a g铁钉投入到CuSO4溶液中,反应一段时间后,将固体取出洗净、烘干,称重为b g,则生成铜的质量为 .
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(贵州贵阳卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列化学用语与对应表述不相符的是( )
A. O﹣﹣氧化镁中镁元素的化合价为+2价
B. ﹣﹣氧原子的结构示意图
C.2H﹣﹣2个氢原子
D. NA﹣﹣钠元素
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(贵州毕节卷)化学(解析版) 题型:推断题
如图所示的转化关系中,A、B、C、D都是初中化学中常见的物质,A是人类赖以生存的以一种无色液体,D是一种黑色固体(反应条件、其他反应物及多余的产物均已略去)。
(1)写出反应①的化学方程式:
(2)D可能是: (填化学式)
(3)反应③的基本反应类型是:
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(福建龙岩卷)化学(解析版) 题型:填空题
(7分)化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学。
(1)现有下列化学式或微粒符号:①2CO、②Ca2+、③2H、④O2。其中,“2”表示2个分子的是 (填序号,下同),表示每个微粒带2个单位电荷的是_______。
(2)一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁(四种物质均由分子构成),反应前后微观示意图如下。下列说法正确的是 (填选项)。
A 反应前后共有4种原子 B 该反应有单质生成
C 反应前后元素化合价都不变 D 化学变化中分子和原子均可再分
E.该化学反应中,甲、丁两种分子的个数比是2∶3
(3)胃酸过多须服用抗酸药。下表为两种抗酸药的有效成分及其构成微粒:
抗胃酸药 | 复方氢氧化镁片剂 | 铝碳酸镁片 |
有效成分 | Mg(OH)2 | AlMg(OH)3CO3 |
构成微粒 | Mg2+、OH— | Al3+、Mg2+、OH-、CO32- |
由于抗酸药有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中盐酸)的微粒也有差异。
①Mg(OH)2起抗酸作用的微粒是 (填微粒符号,下同)。
②铝碳酸镁与盐酸的反应为:AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑。则
铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是 、 。
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(福建漳州卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列说法不合理的是( )
A.“卤面”制作时,加入氯化钠当调味剂
B.大脖子病是人体缺乏铁元素引起的
C.大部分物质的溶解度随温度的升高而增大
D.水受热膨胀是由于水分子间的距离变大
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