【题目】某种催化剂可将二氧化碳转化成燃料甲醇,其反应的微观示意图如图:
下列说法不正确的是( )
A.丁是 H2OB.该转化符合绿色化学理念,可以尝试大力推广
C.甲是单质,乙和丙是有机化合物D.该反应中原子的种类和个数一定不变
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是( )
A.t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是:乙>甲=丙
B.t2℃时,30g甲物质加入50g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质的质量分数为37.5%
C.将相同质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t1℃升温到t2℃,溶质质量分数由大小关系是乙>甲>丙
D.欲将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可以采取升高温度的方法
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】新能源的开发和利用是人类社会可持续发展的重要课题。氢、氧燃料电池是一种新型能源,所用的氧气从空气中获得的方法是 。氢气可用天然气制取,这种方法制取的氢气中往往混有二氧化碳和一氧化碳,为了证明混合气体中H2、CO2、CO三种气体都存在,一化学实验小组设计以下实验。请回答下列问题。
(阅读提示)①实验前,装置内的空气已排尽;
②实验过程中的尾气已处理。
③无水硫酸铜是白色粉末,吸水后变蓝。
(1)A 装置的作用是_________;
(2)C 装置中的实验现象是__________;
(3)E 装置中盛放的试剂是________,该装置中发生反应的化学方程式为____;
(4)证明氢气存在的实验现象是_______。
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【题目】如图所示为a、b、c三种物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时,将30ga物质加入到50g水中,而后升温到t2℃,此时该溶液的溶质和溶剂的质量比为__。
(2)t1℃时,24ga的饱和溶液稀释为10%,需要加入水__g。
(3)将t2℃时等质量的a、c的饱和溶液降温至t1℃此时两种溶液中溶质的质量分数大小关系为__。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~H 是初中化学 8 种常见的物质。H 和 G 是波尔多液的两种成分,C、D、E、F、G 属于不同的物质类,A、D、E、F、G、H 含有一种相同的元素。它们之间的部分关系如图所示,(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去)请回答:
(1)G 物质的化学式____________;
(2)B→A 反应的化学反应方程式为______________。
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【题目】如图,甲乙丙丁是四种不同类别的物质,相邻连线的物质间能发生化学反应,分别生成A、B、C、D四种物质(部分生成物已略去)。其中乙是应用最广泛的金属,丙的溶液成蓝色,可用来配制波尔多液,D为浅绿色硫酸盐,C为单质;据此回答下列问题
(1)丙与丁反应的现象是______;
(2)乙和丙反应的化学方程式______,反应类型是_______反应
(3)稀释甲物质浓溶液的方法是:将_____沿着烧杯壁慢慢倒入_____中,并用_____不断搅拌;
(4)写出一个甲与丁反应的化学方程式_______,该反应是_______(“放热”或“吸热”)反应;
(5)乙物质生锈的实质是乙物质和_______共同作用的结果;
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【题目】已知A、B、C、D、E均为初中化学常见的酸、碱、盐、氧化物。其中B是氧化物,C是氯化钠,E在工业上广泛的应用于玻璃,造纸等的生产。它们存在如下图所示的转化关系,又知A和E能反应产生气体,请回答下列问题。(“一”表示相互间能反应,“→”表示在某种条件下能生成该物质)
(1)写出A、D的化学式:A_____;D_____。
(2)①写出A与E反应的化学方程式_____。
②写出B与D反应的化学方程式_____。
③由D转化为C的化学方程式_____。
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【题目】化学使世界变得绚丽多彩.如图是物质之间发生化学反应的颜色变化.
(1)请你在编号②、③处各填入一种物质.②是 ;③金属氧化物是 ;
(2)根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质.请你写出编号①稀硫酸的化学性质 .
(3)若编号④的物质是碱.请你写出符合编号④的一个化学方程式: , 基本反应类型是 .
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