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(2013?沈阳)为除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂正确的是(  )
物质 杂质 所用试剂
A CaO CaCO3 稀盐酸
B N2 O2 灼热CuO
C FeCl2溶液 Cu Cl2 铁粉
D CO2 H2O NaOH
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、N2、O2均不能灼热CuO反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、铁粉能与CuCl2反应生成氯化亚铁和铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、氢氧化钠具有吸水性,CO2能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选C.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?沈阳)“化学就在我们身边.”通过一次旅游,某同学对这一观念有了更深的体会.
(1)旅游前,他准备了鸡蛋、面包、桔子和矿泉水,其中富含维生素的是
桔子
桔子

(2)旅游过程中,他将用过的矿泉水瓶放到了贴有
可回收
可回收
(填“可回收”或“不可回收”)标识的垃圾箱内.
(3)途经小溪,他取了少量溪水,向其中加入肥皂水,震荡.观察到
有大量浮渣出现
有大量浮渣出现
现象,说明该溪水为硬水.
(4)进入林区,他能看见的消防安全标志有
AB
AB
(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?沈阳)已知A、B、C、D是初中化学常见的物质.它们之间的相互转化关系如图所示.其中A被看作是理想的“绿色能源”,B在常温下是一种无色液体,C可用于灭火.(部分反应物、生成物和反应条件未标出)
请回答下列问题:
(1)写出A在空气中燃烧的主要现象:
产生淡蓝色的火焰
产生淡蓝色的火焰
,放出大量的热.
(2)写出B→A的化学方程式:
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
,其基本反应类型为
分解反应
分解反应

(3)若D是有机物,其化学式为
C6H12O6
C6H12O6

(4)若D是无机物,写出B→D的化学方程式:
CO2+H2O═H2CO3  
CO2+H2O═H2CO3  

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?沈阳)为测定某MgSO4溶液的溶质质量分数,化学小组同学取MgSO4溶液100g,向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液80g,二者恰好完全反应,生成沉淀5.8g.
请计算:
(1)该MgSO4溶液的溶质质量分数是多少?
(2)反应后所得溶液的质量是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?沈阳一模)6月1日为“世界牛奶日”.某品牌牛奶富含蛋白质、糖类、无机盐等营养物质.下列叙述错误的是(  )

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