(3分)复习时,常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取,课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验。
探究:研究常见物质组成
A、B、C都是研究物质组成的实验。从研究方法得知,A实验是利用可燃物消耗瓶内的 ______,使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的。B实验是通过证明生成物中所含的______来推断水的组成的。而C实验与______(填实验代号)实验的方法相同。
氧气; 元素; B。
【解析】
试题分析:依据所学化学知识和实验经验来解答,A、B、C三个实验,都是研究物质组成的实验。从研究方法得知,A实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气,使瓶内压强减小,通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积数,来推测空气里氧气含量的;B实验是通过证明生成物氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,结合质量守恒定律中的元素守恒,来推断水是由氢、氧两种元素的组成的;而实验C也是通过验证产物来验证甲烷的组成,故与B实验的方法相同。
考点:空气组成的测定,电解水实验,甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
点评:探究物质的组成方法比较多,本题这三个实验都是研究物质组成的实验,其中A实验是通过消耗氧气的体积来测定空气中氧气的含量,B、C则是通过生成物的组成来推断反应物的组成。
科目:初中化学 来源:2012年江苏省南通如东中考模拟化学试卷(带解析) 题型:填空题
(8分)构建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法。下图是小李同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络,其中A、B、C、D分别表示不同类别的化合物,“—”表示物质之间能够发生化学反应。
请按要求回答下列问题。
(1)从物质类别看,“A”物质属于 ;“B”物质属于 (填:氧化物、酸、碱、盐)。
(2)从物质组成看,一定由三种元素组成的是 (填:氧化物、酸、碱、盐)。
(3)举一例用化学方程式表示反应③ ;
举一例用化学方程式表示反应⑦ 。
(4)NH4NO3溶液与NaOH溶液能够反应,实质是因为它们在水中解离出来的NH4+和OH-结合生成了NH3和H2O。结合复分解反应发生的条件,请回答:CaCl2溶液与Na2CO3溶液能够反应的实质是它们在水中解离出的 结合生成了 。
(5)请依据(4)中获得的启示,判断下列各组离子在水溶液中能大量共存的是 。
A.Ba2+、SO42- B.CO32-、H+ C.H+、OH- D.Na+、NO3-
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科目:初中化学 来源:2012届江苏省如皋实验初中九年级第二次中考模拟考试化学试卷(带解析) 题型:推断题
(6分)构建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法。下图是小纪同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络,其中A、B、C、D分别表示不同类别的化合物,“—”表示物质之间能够发生化学反应。
请按要求回答下列问题。
(1)从物质类别看,“C”物质属于 (填“氧化物、 酸、碱、盐”)。
(2)若反应③中金属为Fe,则盐可能是 (填“化学式”)。
(3)若反应①常用于工业上除铁锈,则反应①的化学方程式为 : 。
(4)反应④⑤⑥均属于 反应(填“基本反应类型”)。
(5)工业上常用二氧化碳来生产碳酸水,该技术的重要一步是保持高压低温的环境,其原因是 ;在家里可用小苏打粉和柠檬加在水中制作碳酸水,若取498mL的水和2g的小苏打粉混合溶解,则所得小苏打溶液的溶质质量分数为 。
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科目:初中化学 来源:2012年江苏省南通如东中考模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分)构建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法。下图是小李同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络,其中A、B、C、D分别表示不同类别的化合物,“—”表示物质之间能够发生化学反应。
请按要求回答下列问题。
(1)从物质类别看,“A”物质属于 ;“B”物质属于 (填:氧化物、酸、碱、盐)。
(2)从物质组成看,一定由三种元素组成的是 (填:氧化物、酸、碱、盐)。
(3)举一例用化学方程式表示反应③ ;
举一例用化学方程式表示反应⑦ 。
(4)NH4NO3溶液与NaOH溶液能够反应,实质是因为它们在水中解离出来的NH4+和OH-结合生成了NH3和H2O。结合复分解反应发生的条件,请回答:CaCl2溶液与Na2CO3溶液能够反应的实质是它们在水中解离出的 结合生成了 。
(5)请依据(4)中获得的启示,判断下列各组离子在水溶液中能大量共存的是 。
A.Ba2+、SO42- B.CO32-、H+ C.H+、OH- D.Na+、NO3-
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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省九年级第二次中考模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)构建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法。下图是小纪同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络,其中A、B、C、D分别表示不同类别的化合物,“—”表示物质之间能够发生化学反应。
请按要求回答下列问题。
(1)从物质类别看,“C”物质属于 (填“氧化物、 酸、碱、盐”)。
(2)若反应③中金属为Fe,则盐可能是 (填“化学式”)。
(3)若反应①常用于工业上除铁锈,则反应①的化学方程式为 : 。
(4)反应④⑤⑥均属于 反应(填“基本反应类型”)。
(5)工业上常用二氧化碳来生产碳酸水,该技术的重要一步是保持高压低温的环境,其原因是 ;在家里可用小苏打粉和柠檬加在水中制作碳酸水,若取498mL的水和2g的小苏打粉混合溶解,则所得小苏打溶液的溶质质量分数为 。
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