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    10．在由CuCl2、HCl组成的混合溶液中，加入过量的铁粉，充分反应后过滤．下列有关该实验的叙述正确的是
    （　　）
    A．滤液中可能含有CuCl2B．反应中一定有气体产生
    C．滤出的固体是纯净物D．滤液呈无色

    分析 在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，排在氢前面的金属可以和酸（稀盐酸和稀硫酸）反应放出氢气．

    解答 解：A、铁排在铜的前面，所以铁能将氯化铜中铜置换出来，又因为“加入过量的铁粉”，所以滤液中一定没有Cu2+，故“滤液中可能含有CuCl2”说法错误，故A错误；
    B、铁和盐酸反应放出氢气，故B正确；
    C、铁能将氯化铜中铜置换出来，又因为加入过量的铁粉，所以滤出的固体中含有铜和铁，属于混合物，故C错误；
    D、铁与氯化铜反应生成铜和氯化亚铁；而铁和盐酸反应生成氢气和氯化亚铁，氯化亚铁溶液为浅绿色，故D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

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    A．红烧肉B．猕猴桃C．蒜蓉娃娃菜D．水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列生活中的现象，属于化学变化的是（　　）
    A．煤气燃烧B．雕琢玉器C．风力发电D．酒精挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一般思路，以下是老师提供的一些实验装置．

    请结合如图仪器回答问题：
    （1）写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，最优的发生装置为B（填字母编号，下同）．
    （3）收集比较干燥的氧气应选择装置E能用此装置收集氧气的原因是氧气密度比空气大．
    （4）在装药品之前，检查装置B气密性的具体操作是关闭分液漏斗活塞，将导气管伸入水中，用手握锥形瓶，如果导气管中有气泡冒出，则气密性好．
    （5）该反应中二氧化锰作催化剂，已知二氧化锰难溶于水，可以采用过滤的方法从反应后的混合物中分离出二氧化锰，然后重新利用．
    （6）检验一瓶气体是否为氧气的简单方法是（简述操作过程、现象、结论）将带火星木条放入瓶中，如果木条复燃，则是氧气．
    （7）通过查阅资料得知：通常情况下，甲烷（CH4）是一种无色、无味的气体，密度比空气的小，难溶于水．实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷气体．若制取甲烷应选择发生装置C，收集装置D或F（填字母编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列关于溶液的叙述正确的是（　　）
    A．溶液中只有一种溶质时，溶液为纯净物
    B．溶液中各部分性质相同
    C．饱和溶液一定比不饱和溶液浓
    D．硝酸铵固体溶于水形成溶液时仅发生扩散吸热的过程

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．联合钢铁工业的基本生产流程示意图如下：

    请回答下列问题：
    ①在磁铁矿（主要成分是Fe3O4）、赤铁矿（主要成分是Fe2O3）、褐铁矿（主要成分是2Fe2O3•3H2O）、菱铁矿（主要成分FeCO3）、黄铁矿（主要成分是FeS2）这些常见的铁矿石中，一般不选用黄铁矿用来炼铁的原因是黄铁矿含铁量低，含有害元素，并且在冶炼过程中会产生有毒气体二氧化硫，污染环境．焦炭的作用，除了燃烧产生热量外，还能够产生生成一氧化碳气体．
    ②若在设备A中加入磁铁矿，请写出其在高温条件下与一氧化碳反应的化学方程式：Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2．
    ③炼铁时CO是一种B（填序号，下同），炼铁的原料之一石灰石所起的作用是C；为降低生铁中碳的含量在炼钢时需通入氧气，氧气作A．
    A．氧化剂        B．还原剂      C．造渣材料     D．催化剂
    ④为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法．这些方法共同的原理是可以将铁和氧气、水隔开．
    ⑤金属矿物的储量是有限的，而且不能再生．目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是节约金属资源（填“合理开采矿物”或“节约金属资源”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．化学改变世界的途径是使物质发生化学变化．下列属于化学变化的是（　　）
    A．胆矾研磨B．蔗糖溶解C．葡萄酿酒D．干冰升华

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．金属与我们的生活息息相关，在各个领域中用途广泛．
    （1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的导电性．
    （2）汽车车体多用钢材制造，其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止钢铁与空气中的氧气和水接触而生锈．
    （3）工业上用CO还原赤铁矿（主要成分为氧化铁）冶炼生铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．炼铁原料中焦炭的作用：一是为了提供热量，二是生成CO．
    （4）某同学为了验证镁、铁、铜的金属活动性顺序，他选择了铁丝和硫酸镁溶液，你认为他还需要一种硫酸铜（CuSO4溶液．请根据选定的试剂写出该实验中发生反应的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，碳元素是构成物质种类最多的一种元素，请结合如图回答下列问题：
    （1）碳元素形成的单质除金刚石、石墨外，还有C60，造成它们具有不同的物理性质的原因是由于碳原子的排列方式不同；但它们的化学性质相似，如它们都有可燃性，试写C60在空气中完全燃烧的化学方程式C60+60O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$60CO2．
    （2）在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石和碳酸钠，该反应的化学方程式为4Na+3CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高压}$2Na2CO3+C；
    （3）小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理，并建构了如图所示的转化关系图，请回答下列问题：
    ①写出CO2转化为括号内一种含有碳元素物质的化学方程式：CO；
    ②写出Na2CO3转化为CO2的化学方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

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