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    12．日常生活中接触到的烟纸盒里的金属是铝，体温计中填充的金属是汞，玻璃刀头上的刃状小颗粒是用金刚石制成的．

    分析 物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．

    解答 解：烟纸盒里的金属是铝，体温计中填充的金属是汞，玻璃刀头上的刃状小颗粒是用金刚石制成，故填：铝，汞，金刚石．

    点评 本题考查的是物质的应用的知识，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．有关氧气化学性质的描述中，正确的是（　　）
    A．氧气的化学性质非常活泼B．氧气能供给呼吸
    C．氧气能燃烧D．氧气具有氧化性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列知识整理的内容有错误的一组是（　　）
    A性质决定用途B性质不同的原因
    金刚石天然最硬：划玻璃
    石墨能导电：做电极，电刷
    活性炭有吸附性：吸附毒气    		金刚石与石墨：碳原子排列不同
    CO  与  CO2：分子构成不同
    C气体的比较D问题解决方案
    氧    气：能使带火星的木条复燃
    二氧化碳：能使澄清的石灰水变浑浊
    一氧化碳：能使人中毒    		温室效应：开发使用清洁能源
    大气污染：积极植树造林，种草
    防一氧化碳中毒：戴用水湿润的面罩
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．煤气是一种“让人欢喜让人忧”的物质．它是CO的俗称，是一种没有颜色没有气味且难溶于水的气体．让人欢喜的是CO可以燃烧并放出大量的热，为人类提供能量．让人忧的是如果使用不当，可能造成严重的后果：一是煤气泄漏遇明火或电源，极易点燃而引起爆炸；二是煤气泄漏如果不能及时发现，将会使人中毒而残废阅读以上字句回答：
    ①、CO的物理性质有a、没有颜色b、没有气味、c难溶于水的气体；
    ②CO的化学性质有 a、可燃性 b、有剧毒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．填表：
    元素名称氧氢碳硫钠氯铁
    元素符号OHCSNaClFe

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①酒精灯；②长颈漏斗．
    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用B（填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；若要收集较为纯净的氧气最好选用D装置．
    （3）若用高锰酸钾制取并收集氧气，应选用A装置，写出相关反应文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
    （4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从b（填“a”或“b”）进入F中．
    （5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置D（填字母序号）．
    （6）检查B装置气密性的方法是将止水夹加上，再向长颈漏斗内注入水，就形成了密闭系统，长颈漏斗内液面不下降，说明不漏气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．实验室常用图1A、B或C装置制取气体，回答相关问题：

    （1）图1中①的仪器名称是酒精灯． 装置A加热时应该先预热（均匀受热）．
    （2）小郭用装置A制取并收集氧气，指出其中的错误试管口斜向上；要改正错误需要操作的按钮是AB（从字母A、B、C中选填）．反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）实验室制取氢气应该选用的装置是B （填装置字母序号），理由是①③或①⑤或①③⑤（填数字序号）．
    ①常温下能发生反应     ②反应条件是加热       ③密度比空气小
    ④密度比空气大         ⑤难溶于水
    写出反应的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    （4）小辉同学设计了如图2所示装置制取O2，该实验装置的优点是随时添加反应溶液．在实验前须对该装置进行气密性检查，操作是：关闭活塞，向瓶中加水至将管口液封，用热毛巾捂住锥形瓶一段时间，再松开热毛巾．若实验过程观察到管口有气泡冒出，导管口处形成一段水柱，则装置气密性良好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．某物质燃烧生成了二氧化碳，该物质一定（　　）
    A．是有机物B．是碳C．含碳元素D．是纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．在电解水的实验中：
    （1）往水中通电后，可以在两个电极上看到有许多气泡生成，发生反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．正、负极生成的气体分别是氧气和氢气．通过这个实验可以说明：水是由氢、氧两种元素组成的．
    （2）检验乙试管内气体的方法是（简要叙述操作、现象和结论）将带火星的木条伸入到乙试管中，若带火星木条复燃，则该气体为氧气．

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