用以下装置进行气体的实验室制取和性质实验。
(1)选择装置A用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为__,用排水法收集氧气的依据是_ __。
(2)用装置B制二氧化碳的化学方程式为_ __,检验二氧化碳已收集满的方法是_ __,长颈漏斗末端位于液面下的原因是_ __。
(3)将二氧化碳通入装置C中,紫色石蕊溶液变红的原因用化学方程式表示为_ __。
科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质按单质、有机物、混合物顺序排列的是( )
A.氢气、乙醇、石油
B.生铁、碳酸钙、矿泉水
C.红磷、一氧化碳、空气
D.氨气、葡萄糖、冰水共存物
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
根据原子结构的知识和下图的信息填空:
⑴甲图中所示元素原子的核电荷数是 ,丙图所示粒子与 图所示元素处于同一周期。
⑵写出甲、乙两种元素的单质间发生反应的化学方程式:
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
日常使用的金属材料,大多数属于合金。弹壳的黄铜只含有锌和铜。将22 g弹壳放在盛有100 g稀硫酸的烧杯中(硫酸足量),当弹壳不再溶解后,烧杯中混合物的质量是121.8 g。计算:
①产生氢气的质量。②反应后所得溶液中ZnSO4的质量分数(计算结果保留一位小数)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
甲烷是最简单的有机化合物,实验室用加热固体无水醋酸钠和固体NaOH混合物的方法制得:CH3COONa+NaOHNa2CO3+CH4↑,该实验可选用的制取装置是( )
A.与制O2的装置相同,用向上排空气法收集
B.与制O2的装置相同,用排水集气法收集
C.与制H2的装置相同,用向下排空气法收集
D.与制CO2的装置相同,用排水集气法收集
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
日常生活中,区别下列各组物质所用的方法,错误的是( )
A.白酒和白醋——观察颜色
B.棉线和羊毛线——灼烧,闻气味
C.黄铜和黄金——灼烧,观察颜色变化
D.热塑性塑料和热固性塑料——加热,观察外形变化
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
4.6 g某化合物在足量氧气中充分燃烧,生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水。下列对该化合物组成的判断中,正确的是( )
A.由碳、氢两种元素组成
B.由碳、氧两种元素组成
C.由碳、氢、氧三种元素组成
D.一定含有碳、氢三种元素,可能含有氧元素
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
小明为了测定某钙片中碳酸钙的质量分数,用如图装置进行如下实验:
①取研碎后的钙片4克,导入气密性良好的锥形瓶中,然后在分液漏斗中加入适量的稀盐酸,置于电子天平上测出装置总质量.
②打开活塞,滴入足量稀盐酸后关闭活塞,待气泡不再冒出时,测出反应后装置总质量.
③整理相关数据如表所示,计算出钙片中碳酸钙的质量分数.
反应前总质量(克) | 275.58 |
反应后总质量(克) | 274.92 |
反应前后总质量差(克) | 0.66 |
容器内气体质量差(克) | m |
(1)该实验中,对装置中的固态干燥剂的性质有何要求?
(2)反应前容器内是空气(密度为ρ1),反应后全部是二氧化碳(密度为ρ2),则反应前后容器(容积为V)内的气体质量差为m为 .(用字母表示,反应物的体积忽略不计)
(3)小明查阅有关数据后,计算出反应前后容器内的气体质量差m为0.22克,结合表中数据,计算该钙片中碳酸钙的质量分数.(CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑).钙片中的其它成分不与盐酸反应.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com