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氧气在常温常压下是一种  (填颜色气味)的气体,要制取一瓶较纯净的氧气最好选用  (填排水取气或向上排空气)法收集.


【考点】氧气的物理性质;氧气的收集方法.

【专题】结合课本知识的信息;氧气、氢气的性质与用途.

【分析】氧气是一种无色、无味的气体,密度比空气大,不易溶于水.

【解答】解:氧气在常温常压下是一种无色、无味的气体;

因为氧气密度比空气大,可以用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,利用排水法收集的氧气比用向上排空气法收集的氧气更纯净.

故填:无色、无味;排水法.

【点评】根据氧气的物理性质可以选择收集氧气的方法,要注意了解.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


二氧化碳的下列用途中,只与其物理性质有关的是:(    )

A.干冰用于人工降雨                   B.灭火            

C.做温室气体肥料 D.制汽水

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列与化学有关的知识内容完全正确的一组是(      )

 
A

①食品包装填充氧气——防止变质、变形
②食品包装放入生石灰——防止受潮
③鉴别硝酸铵和硫酸铵——加熟石灰研磨,闻气味

 
B

①H2、CH4都是可燃气体——点燃前须
检验纯度
②吃水果、蔬菜——可以补充维生素
③墙内开花墙外香——分子不断运动

 
C

①硬水和软水——加肥皂水可以区分
②有腐蚀性的药液溅入眼睛内——要立
即用水冲洗,切不可用手揉搓。
③ClO2中氯元素的化合价——-1价

 
D

①少用塑料购物袋——有利于减少“白色污染”
②随时用水冲洗铁制品——防止铁生锈
③水污染——对人类没有影响

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是(  )

A.稀有气体化学性质很稳定,所以不能跟任何物质发生化学反应

B.空气中的氧气可供给呼吸,非常重要,而二氧化碳是一种可有可无的气体

C.稀有气体是无色无味的气体,在通电时可发出不同颜色的光

D.氧气具有可燃性,是一种很好的环保燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质属于氧化物的是(  )

A.氧气 B.空气 C.二氧化碳 D.高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:


玻璃仪器内壁洗干净的标准是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:b  

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是  (填序号),其中二氧化锰起  作用.

(3)用氯酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为  

(4)用E装置收集氧气的依据是  ;当导管口开始有气泡产生时;检验氧气是否集满的方法是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


酚酞是常用的酸碱指示剂,化学式为C20H14O4

(1)酚酞是由__     ___中元素组成的。

(2)酚酞分子中的碳原子和氧原子的个数比为_____ _____。

(3)酚酞中碳、氢元素的质量比为____        _________。

(4)酚酞中碳元素的质量分数为                      

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科目:初中化学 来源: 题型:


鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.小明同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,分别设计了如下实验并进行计算.将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后放入锥形瓶里,加入足量的稀盐酸充分反应(假设其他杂质不与盐酸反应)
测得相关数据如图所示:

【数据处理】
  (1)反应生成二氧化碳的质量为              g.
  (2)请帮小明计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,并写出计算过程:

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