分析 (1)利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量;溶液稀释前后溶质的质量不变,进行分析解答.
(2)溶质质量分数变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大,溶质质量分数变大,则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析判断即可.
解答 解:(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g10%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×10%=5g.
设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,
则50g×10%=(50g+x)×5% x=50g.
(2)A.②中将固体倒入烧杯时洒出,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小.
B.③中将水倒入烧杯时洒出,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大.
C.溶液具有均一性,溶解完全后,转移时溶液洒出,溶质质量分数不变.
D.量取水时仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小.
故答案为:(1)5;50;(2)AD.
点评 本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤(计算、称量、溶解)、注意事项等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 此反应生成有单质 | |
B. | 参加反应的两种分子个数比为1:2 | |
C. | 此反应类型为置换反应 | |
D. | 反应前后只有H元素化合价没有发生改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
制取气体 | 反应物的状态 | 反应条件 | 收集方法和依据 | |
氧气 | 固体 | 加热 | 排水集气法 | O2难溶于水 |
二氧化碳 | 固体和液体 | 常温 | 向上排空气法 | 二氧化碳密度比空气大,溶于水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子可分,而原子不可分 | |
B. | 钠原子得到1个电子形成钠离子 | |
C. | 过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成 | |
D. | 原子、分子、离子都是构成物质的微粒 |
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