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    氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是      （   ）

    A、物质与氧气发生的反应都是氧化反应

    B、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

    C、鱼虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水

    D、物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    偏钛酸钡（BaTiOx）因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中。已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价，则其化学式中x的数值是（    ）

    A.1        B.2             C.3        D.4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题：

    （1）主要成分碳酸钙（CaCO3）由________种元素组成。

    （2）碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为______________。

    （3）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是________g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据反应事实可以推出影响化学反应的因素，下列推理中不合理的是（　　）

    选项

    化学反应事实

    影响因素

    A

    蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮

    反应物浓度

    B

    煤粉比煤块燃烧的更加剧烈、更加充分

    反应物种类

    C

    碳在常温下不与氧气反应，点燃时能与氧气反应

    反应温度

    D

    双氧水在通常情况下难分解，加入二氧化锰后迅速分解

    催化剂

    　

    A．

    A

    B．

    B

    C．

    C

    D．

    D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置．其中U型管左侧容器壁上标有刻度，电阻丝通电后能发热，右侧玻璃管敞口．（已知白磷着火点为40℃，燃烧产物与红磷相同）请根据图示实验回答下列问题：

    （1）闭合电源开关，可观察到白磷　；白磷所发生反应的文字或符号表达式为　　．

    （2）在上述实验中，木炭代替白磷不能成功的原因是　　

    （3）实验结束后，理论上可以观察到U型管内左侧液面　　；若实际观察到左侧液面大大低于理论液面刻度处，可能原因是　　．

    （4）此实验可推知反应后剩余气体的一条物理性质是　　，一条化学性质是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在有关催化剂的探究过程中某同学得出下列结论，其中正确的是    （    ）

    A、催化剂在反应中一定能加快反应速率

    B、二氧化锰是一切反应的催化剂

    C、催化剂能增加生成物的质量

    D、催化剂的种类不同，催化效果不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？

    ⑴如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？                             。

    ⑵燃着的酒精灯如何熄灭？                洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？                       。

    (3) 在用量筒量取液体体积时，视线要                         保持水平。液体药品通常保存在         ，未说明用量液体取          、固体取               。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列对宏观事实的微观解释错误的是（　　）

    　

    A．

    10mL酒精和10mL 水混合后体积小于20mL．是因为分子变小了

    　

    B．

    缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动

    　

    C．

    水电解生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以改变

    　

    D．

    水和过氧化氢的化学性质不同，因为组成元素和分子构成不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室制备二氧化碳气体的常用方法是

    A.煅烧石灰石　　　　　　　　　　　　　　　B.点燃木炭

    C.用石灰石与稀盐酸反应　　　　　　　　　　D.碳酸分解

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