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    【题目】家庭小实验是化学学习的有益拓展。下列家庭小实验不能完成的是（ ）

    A. 用蜡烛和冷碟子制取炭黑 B. 用肥皂水鉴定自来水是硬水还是软水

    C. 用食盐水除去暖水瓶内壁上的水垢 D. 用水、小苏打、白糖、柠檬酸自制汽水

    【答案】C

    【解析】A、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑，用一只冷碟子放在蜡烛火焰上方，能获得炭黑，故选项家庭小实验能完成；B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，故选项家庭小实验能完成；C、水垢的主要成分是碳酸钙，不能与食盐水反应，用食盐水不能除去暖水瓶内壁上的水垢，故选项家庭小实验不能完成；D、柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳气体，可用小苏打和柠檬酸等可自制汽水，故选项家庭小实验能完成；故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“分子机器”是指在分子尺寸上制造的一类分子器件，其长短仅l纳米左右(1纳米=10﹣9米)。它的驱动方式是通过外部刺激(如电能、光照等)使分子结构发生改变，从而对外做功。下列关于分子机器的说法中，正确的是

    A. 分子机器驱动过程中，发生了化学变化

    B. 肉眼能直接观察到分子机器

    C. 分子机器的驱动不需要能量

    D. 分子机器“发动机”驱动方式与普通发动机相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器里反应，质量变化如下。下列说法正确的是

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前质量/g

    20

    4

    20

    20

    反应后质量/g

    2

    待测

    32

    26

    A. 乙一定是与该反应无关的杂质 B. 甲是一种化合物

    C. 丙、丁在反应中的质量比是16︰13 D. 该反应是置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】中国航天事业已开创大国新高度。

    （1）航天服多达六层，以下航天服结构中所用材料，属于有机合成材料的是______。

    A．棉针织内衣层 B．羊毛保暖层 C．塑料管水冷层

    （2）舱外服中的废气处理系统保障着航天员的生命。第一步让呼吸产生的废气进入装有活性炭的滤网，这一过程利用了活性炭的_________性；第二步，用氢氧化锂（LiOH）吸收二氧化碳，生成碳酸锂（Li2CO3）和水，该反应的化学方程式为_______________________。

    （3）航天员的食品非常丰富，有100多种，如：酸奶、酱牛肉、面条、果汁等。酸奶、酱牛肉、面条、果汁等食品中，富含蛋白质的是_________________。　

    （4）航天员饮用的小分子团水与普通水相比，具有水溶性强、密度高、在人体内储留时间长、排放量少等特点。下列关于小分子团水的说法，正确的是______。　

    A.水分子的化学性质被改变了 B.小分子团水中水分子间没有间隙

    C.小分子团水中水分子停止了运动 D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )

    选项

    事实

    解释

    A

    水和双氧水化学性质不同

    分子的构成不同

    B

    在阳光下，湿衣服比较容易晒干

    分子运动速率随温度升高而加快

    C

    实验室中用化学方法可以得到氧气

    分子之间有间隔

    D

    稀有气体可作保护气

    原子核外最外层电子达到相对稳定结构

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】烟花爆竹的主要成分是黑火药，其组成为硝酸钾、硫磺和木炭等。黑火药的一般配方是：硫磺2 g、硝酸钾3 g、炭粉4.5 g。已知黑火药在空气中燃爆时可发生的反应是S＋2KNO3＋3C=== K2S＋3CO2↑＋N2↑。

    (1)该配方中C和S明显过量，燃放烟花爆竹会产生SO2等污染物。SO2除污染空气外，还会造成的一种危害是________。

    (2)很多城市出台“禁放”规定杜绝此类污染，以下解决“现代文明”与“传统文化”冲突的做法可行的是________(填字母)。

    A. 提倡电子鞭炮 B. 开发绿色鞭炮 C. 关停鞭炮企业 D. 集中定点燃放

    (3)春节期间因燃放烟花爆竹引起多起火灾，消防官兵用高压水枪进行灭火，其主要原理是_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验一:将一定量稀盐酸滴加到氢氯化钙溶液的小烧杯中。

    【提出问题】反应后溶液中溶质的成分是什么？

    【做出猜想】猜想I:氯化钙 猜想Ⅱ:氯化钙、氢氧化钙 猜想Ⅲ:氯化氢、氢氢化钙 你的猜想:___________

    甲同学认为猜想Ⅲ不合理,理由是 ___________(用化学方程式解释)。

    【实验方案】

    设计者

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    乙同学

    取少量反应后溶液于试管中,向其中加入足量的碳酸钠溶液

    有白色沉淀生成

    猜想Ⅱ不正确

    丙同学

    取少量反应后溶液于试管中,向其中通入二氧化碳

    ___________

    猜想Ⅱ正确

    【评价与反思】

    (1)以上两个设计方案中___________ 同学的方案合理,请你分析另一个方案不合理的理由:___________

    (2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分是，除了考虑生成物外，还需要考虑___________

    (3)请你设计实验方案证明你的猜想(简述实验步骤、现象及结论)： ___________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究。

    （提出问题）溶液中的溶质是什么物质？

    （作出猜想）（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。

    （2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和__________两种物质。

    （3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。

    （查阅资料）①Na2SO4溶液显中性。

    ②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气。

    （实验验证）

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    乙同学

    实验

    取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中

    铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色

    猜想（2）成立

    丙同学

    实验

    取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液

    溶液变______色

    猜想（3）成立

    （总结反思）丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立。经过进一步分析，丁认为乙的实验结论不正确，他的理由是_________________。兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立。

    （知识拓展）（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？_________（填“能”或“不能”） （2）写出铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为 _________________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】肝脏中含有过氧化氢酶。某同学利用动物肝脏研究酶的某些特点,实验记录如下表:

    试管

    实验材料及处理

    产生气泡快慢

    1

    5毫升5%H2O2溶液+2滴蒸馏水，常温

    最慢

    2

    5毫升5%H2O2溶液+2滴3.5%FeCl3溶液，常温

    较快

    3

    5毫升5%H2O2溶液+2滴肝脏研磨液，常温

    最快

    4

    5毫升5%H2O2溶液+2滴肝脏研磨液，70℃水浴加热

    较慢

    分析实验结果，无法得出过氧化氢酶

    A. 具有专一性 B. 能加快过氧化氢分解

    C. 具有高效性 D. 活性受温度影响

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