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7.过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为C2H4O3,请计算:
(1)过氧乙酸的相对分子质量76;
(2)过氧乙酸中各元素的质量比过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是:6:1:12;
(3)过氧乙酸中含碳元素的质量分数是31.6%;
(4)38g过氧乙酸中与18g水中含氢元素的质量相等.

分析 (1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(3)根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析解答.
(4)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.

解答 解:(1)过氧乙酸的相对分子质量为12×2+1×4+16×3=76.
(2)过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12.
(3)过氧乙酸中碳元素的质量分数是$\frac{12×2}{76}$×100%≈31.6%.
(4)设 38g过氧乙酸与质量为x的水中含氢元素的质量相等,则有38g×$\frac{4}{76}$×100%=x×$\frac{2}{1×2+16}$×100%,解得x=18g;
故答案为:
(1)76;(2)过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是:6:1:12;(3)31.6%;(4)18.

点评 本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.G20“最忆是杭州”文艺晚会采用LED节能光源,用GaP(磷化镓)作为光源材料,其中P为-3价,则Ga元素的化合价为(  )
A.-5B.+2C.+3D.+5

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.在实验室中,下列做法正确的是ACDF.
A.做铁丝在氧气中燃烧实验时,预先在集气瓶底加少量水或细砂.
B.排空气法收集氧气时,导管要刚伸入集气瓶口,避免收集的气体不纯.
C.取用液体药品时,要把瓶塞倒放在桌面上,标签朝向手心,放回原处时标签向外.
D.加热操作中,试管内液体不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,不要凑近被加热试管直视观察,不要将试管口朝向自己或他人
E.实验中注意节约药品的用量,实验室用剩的药品应放回原瓶
F.过滤时,滤液必须用玻璃棒引流,滤纸要低于漏斗上沿.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.一氯胺(NH3Cl)是国家新版《生活饮用水卫生标准》中新增的一种消毒剂.下列关于一氯胺的说法正确的是(  )
A.是混合物B.由三种元素组成
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图为某反应前后分子种类变化的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.下列说法中,不正确的是(  )
A.分子在化学变化中可分
B.原子在化学变化中不可分
C.此反应一定有单质生成
D.参加反应的两种分子的个数比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.我们学会了从微观的角度认识物质及其反应.

(1)如图1的各图中“”“”分别表示两种不同元素的原子,其中可能表示氧化物的是A.
(2)某反应前后分子变化的微观示意图如图2,下列说法正确的是ACD.(“”和“”表示不同元素的原子)
A.反应物与生成物共有3种物质
B.反应后原子的个数增多
C.该图可示意加热氧化汞的反应
D.该反应属于分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.某同学设计下表所示实验,探究金属铜对过氧化氢分解速率的影响.
操作装置现象
1.取一小块铜丝网,卷成筒形,固定在铜丝上.
2.分别向①和②中注入15mL、30%的过氧化氢,并放入盛有热水的③中.约1min后可观察到①和②中都有少量气泡产生.
3.把铜丝网插入①中.①中有大量气泡产生,5min后不再有气泡产生;此时②中仍然不断有少量气泡产生.
回答下列问题:
(1)写出铜加入过氧化氢溶液中反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)仪器②中实验的目的是和①作对比(对照).
(3)根据上述实验,可以得出的结论是金属铜对过氧化氢溶液分解速率有加快的作用.
(4)如果用上述实验探究铜是不是过氧化氢分解的催化剂,需要对上述实验方案进行补充.验证铜的质量和化学性质在反应前后都没有变化才能证明铜是过氧化氢分解的催化剂.若铜是过氧化氢分解的催化剂,操作步骤3中两支试管最终收集到的氧气体积左试管等于右试管(填多于、少于或等于).
(5)某学习小组探究催化剂二氧化锰的用量对反应速率的影响.他们做了这样一组实验:每次用30mL10%的过氧化氢溶液,采用不同量二氧化锰粉末做催化剂,测定各收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他实验条件均相同)
实验次序12345678910
二氧化锰用量(g)0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
时间(秒)22131210985333
请分析表中数据,得出结论:
①由表格可知二氧化锰的用量对双氧水分解速率影响规律是在一定范围内,二氧化锰的用量越多,反应速率越快
②二氧化锰用量超出一定范围后,二氧化锰的量对反应速率的影响不明显.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验设计不合理的是(  )
选项ABCD
实验设计
实验目的证明蜡烛燃烧有水生成证明铁在氧气中能燃烧检验氢气的纯度证明氢气的密度比空气小
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.不饱和溶液一定温度时,部分溶剂蒸发后,有溶质晶体析出时(  )
A.溶质物质的溶解度减小B.溶液变为饱和溶液
C.溶液仍为不饱和溶液D.溶液中溶质的质量分数降低

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