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10.下列物质能使紫色石蕊试液变红的是(  )
A.氯化钠B.碳酸钠C.氢氧化钙D.醋酸

分析 石蕊试液遇酸性溶液变红.因此不能使石蕊变红则是溶液不显酸性.据此解答.

解答 解:石蕊试液在酸性溶液中变红;
A.氯化钠溶液是中性液体,不能使石蕊试液变色;
B.碳酸钠溶液呈碱性,使石蕊试液变成蓝色;
C.氢氧化钙溶液的俗称,溶液呈碱性,能使紫色的石蕊试液变蓝色;
D.食醋呈酸性,能使紫色的石蕊试液变红色.
故选D.

点评 本题主要考查溶液的酸碱性和酸碱指示剂的变色情况,同时要求我们熟悉一些氧化物与水反应后生成的物质.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“”分别表示两种不同元素的原子.能用该示意图表示的反应是(  )
A.2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2OB.2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
C.2H2O $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2↑+O2D.H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.小李同学查阅资料了解到化合物根据导电性的不同,可分为电解质和非电解质两大类.其中在水溶液里或熔化状态下能够导电的化合物叫做电解质,在水溶液里或熔化状态下都不能导电的化合物叫做非电解质.于是他以食盐、硝酸钾、蔗糖、氢氧化钠和硫酸铜为材料,按如图所示的装置进行实验,实验结果记录如表:
物质
导电性
状态
食盐NaCl硝酸钾KNO3蔗糖C12H22O18氢氧化钠NaOH硫酸铜CuSO4
固态×××××
熔化状态×
水溶液×
用“√”表示能导电,有“×”表示不能导电.
(1)由此实验可知,上述物质中属于非电解质的是蔗糖.
(2)老师告诉小李同学,用上述装置实验,电解质溶液在导电的同时,在电极a、电极b上都会有新的物质生成.据此判断,这是一种将电能转变为化学 能的装置.电极a、b应具有的性质是在熔化或水溶液中能导电.
(3)查阅资料得知,电解质能导电,是由于在水溶液里或熔化状态下产生自由移动的离子,这些阴、阳离子在电流的作用下定向移动.如氯化钠在水溶液里会产生能自由移动的Na+和Cl-,当闭合开关后,Cl-离子会由b向a方向移动.
(4)进一步查阅资料得知,一定量溶液中的阴、阳离子越多,溶液的导电性就越好.据此判断,当闭合开关后,向盛有硫酸铜溶液的烧杯中持续滴加氢氧化钡溶液时,灯泡的亮度会如何变化?先变暗直至熄灭后逐渐变亮.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.桂平市罗秀镇生产的米粉可称天下一绝,其所用的原料只要是大米. 大米中所富含的营养素是(  )
A.油脂B.蛋白质C.维生素D.糖类

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.实验室常用锌和稀硫酸制取氢气.请回答下列问题:

(1)写出下列编号仪器的名称J_酒精灯.
(2)反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(3)用上图所给仪器组装一套氢气的发生装置所选仪器编号为AG(或ADF).用排水法收集氢气装置所选仪器编号为CHI.
(4)用这种方法收集到的氢气中混有的杂质是_H2O(或水蒸气).可用浓H2SO4除去.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.以下是小红同学对某些酸和碱的归纳,请你完成:
(1)实验室中的一些酸和碱具有特殊的物理性质,下列酸和碱的溶液在空气中敞口放置一段时间后,质量增加但不会变质的是②(填序号);
①烧碱溶液     ②浓硫酸     ③浓盐酸
(2)服用含Al(OH)3的药物来治疗胃酸过多,其原理可用反应方程式表示为3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O;
(3)生锈的铁螺丝放入一定量的稀硫酸中,观察到铁锈(主要成分是Fe2O3)逐渐消失,此反应的化学方程式是Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列化学反应属于分解反应的是(  )
A.S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2B.CO2+H2O═H2CO3
C.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4D.Ca(HCO32═CaCO3+CO2↑+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质中不会造成空气污染的是(  )
A.可吸入颗粒物B.二氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是(  )
A.二氧化锰没有参与化学反应B.与高锰酸钾制取氧气装置相同
C.可用向上排空气法收集D.可用带火星的木炭检验氧气

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