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    逻辑推理是一种重要的化学思维方法．以下推理合理的是（　　）
    A．CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
    B．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化
    C．燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件
    D．化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物
    A、CO和CO2的组成元素相同，但是由于其分子构成不同，所以它们的化学性质不同，故A错误；
    B、能量的变化不仅仅存在于化学、变化中，常见的物理现象中也伴随能量的变化，例如熔化、升华等，故B错误；
    C、燃烧需要同时满足三个条件，但是灭火时只要去除燃烧的三个条件中的任意一个条件就可以，故C错误；
    D、纯净物包括化合物和单质，而化合物是由不同种元素组成的纯净物，故D正确．
    故选D．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    二氧化碳已成为一种备受关注的物质．如图所示的三个实验中，实验1中盛放二氧化碳气体的仪器名称是______，该实验说明二氧化碳具有的性质是______；实验2瓶中发生反应的化学方程式是______；实验3中观察到的现象是______，大理石与稀盐酸反应的化学方程式为______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    二氧化碳已逐渐成为一种备受关注的物质．
    （1）下图所示的三个实验中，实验1说明二氧化碳具有的性质是______；实验2瓶中发生反应的化学方程式为______；实验3中观察到的现象是______，大理石与稀盐酸反应的化学方程式为______．

    （2）比较归纳是化学学习常用的一种方法．对三种物质的转化关系：C→CO2；CH4→CO2；CO→CO2，通过比较归纳，下列说法正确的是______（填数字序号）．
    ①三种转化关系中发生的反应都属于化合反应
    ②三种转化关系中C、CH4、CO都能在点燃条件下转化为二氧化碳
    （3）为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）．

    从图中分析得出的下列结论中，正确的是______（填数字序号）．
    ①有机物甲可能含碳、氢、氧三种元素
    ②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：多选题

    下列说法中正确的是（　　）
    A．进入煤矿的矿井时．要先做灯火实验
    B．不能用铁制容器配制和盛放农药波尔多液
    C．“白色污染”是指难于降解的塑料废弃物
    D．“绿色食品”泛指绿颜色的食品

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述中不符合图实验设计意图的是（　　）
    A．说明一氧化碳具有还原性
    B．说明一氧化碳和氧化铜的反应需要加热
    C．说明生成物二氧化碳的密度比空气大
    D．可以防止一氧化碳污染空气，同时充分利用能源

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图是探讨“一氧化碳的化学性质”课堂教学中，证明一氧化碳具有还原性的实验装置．请回答下列问题：
    （1）为保证安全，在点燃酒精灯以前应检查装置的气密性和______．
    （2）应先点燃______（填序号）处的酒精灯．
    （3）甲同学认为可以将尾气先收集后处理，下列可供收集尾气的装置是______．（填序号）
    （4）乙同学质疑：一氧化碳能否使澄清的石灰水变浑浊？因此，他设计在一氧化碳通入氧化铜之前先通入澄清的石灰水，以证实一氧化碳能否与澄清的石灰水反应．你认为乙的设计是否必要？______（填“必要“或“不必要”）．你的解释是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    阅读下列文字，回答问题．
    在通常状况下，一氧化碳是无色、无臭、无味、有毒的气体，沸点-191.5℃．标准状况下气体密度为1.25g/L，和空气密度（标准状况下1.293g/L）相差很小，这也是容易发生煤气中毒的因素之一．它为中性气体．
    一氧化碳能够在空气中或氧气中燃烧，生成二氧化碳，燃烧时发出蓝色的火焰，放出大量的热．因此一氧化碳可以作为气体燃料．一氧化碳作为还原剂，高温时能将许多金属氧化物还原成金属单质，因此常用于金属的冶炼．如：将黑色的氧化铜还原成红色的金属铜，将氧化锌还原成金属锌．
    （1）一氧化碳的物理性质有：______；
    （2）一氧化碳的化学性质有：______；
    （3）一氧化碳的用途有：______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    请选择所给CO2用途的编号填在相应性质后的括号内：
    CO2的用途：A．灭火B．保存易腐食物C．制汽水D．温室肥料E．人工降雨．
    CO2的性质：①不支持燃烧，密度比空气大（　　）②加压能使CO2在水中的溶解度增大（　　）③干冰使空气中的水蒸气凝结成冰（　　）④CO2可参与植物的光合作用（　　） ⑤干冰蒸发后，不使食物潮湿（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：多选题

    能够快速、有效地减缓大气中CO2增加趋势的生态学措施是（　　）
    A．使用天然气等燃料B．控制人口增长
    C．植树造林，保护森林D．减少煤和石油的燃烧

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